Relato Da Vivência Da Prática De Estágio Gestão Com Fundamentação Teórica

indispensável na formação acadêmica, devendo estar associado à prática pedagógica em questão; há lacunas no currículo do curso, especialmente nos espaços que vão além da escola e também há prevalência de conteúdos da educação infantil, em contraposição aos demais conteúdos necessários para a formação do pedagogo de maneira mais completa. Palavras-chave: pedagógica. Curso de Pedagogia. Formação de professores. Prática SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

oportunidades de conhecimento. Hoffmann. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 08 CAPÍTULO I 09 1. Os fundamentos da prática docente no enfoque das tendências pedagógicas. CAPÍTULO II 19 2. Organização do trabalho pedagógico e a prática educativa compartilhada. CAPÍTULO III 32 3. A reflexão-ação da prática docente: as competências, os conhecimentos, as habilidades e os saberes docentes. Considerações Finais 46…

MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE RELATÓRIO DE ESTÁGIO Recife 2013 APRESENTAÇÃO Este manual foi desenvolvido com o objetivo de orientar os alunos e docentes do SENAI PE na elaboração de Relatórios de Estágios a serem desenvolvidos durante ou após a fase escolar dos alunos dos cursos técnicos. Os padrões estabelecidos baseiam-se nas normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). É importante ressaltar que este manual passará por atualizações periódicas, sempre que…

requer planejamento, organização, execução, avaliação e, quase sempre, a retomada de todo esse processo. Entretanto, para que isso ocorra, é extremamente necessário que o professor seja capaz de pensar sobre a sua própria prática docente. Os Temas abordados nos Cadernos de Teoria e Pratica pressupõe um tratamento integrado das áreas e um compromisso com as relações interpessoais no âmbito da escola. Os Temas trabalhados nas TPs refletem muito mais do que uma mera mudança de conteúdos,…

explicitar as razões do ethos ou em elucidar a inflexibilidade da prática ética em suas diversas dimensões e estados”. Para muitos autores Aristóteles foi o primeiro a desenvolver o pensamento sobre a ética . Tal pensamento teria surgido sobre uma reflexão acerca da diferença entre conhecimento teórico e conhecimento prático e no entendimento de que o saber relacionado às coisas humanas não seria capaz de demonstração teórica conforme acontece na matemática e na física e que depender…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Cascavel 2014 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador:

NOTURNO. ESTÁGIO BÁSICO III – ESCOLAR E EDUCACIONAL. RELATÓRIO FINAL: ESTRESSE DO PROFESSOR. ANÁPOLIS - GO. 2014. Horlando Lima – RA: 4997010933 Sandra Cristina Rodrigues Lopes – RA: 3233540140 RELATÓRIO FINAL: ESTRESSE DO PROFESSOR. (Fatores Desencadeantes do Estresse do Docente). Trabalho apresentado à Profª Esp. Carla Souza Borges França, para a obtenção parcial de nota na disciplina de…

autonomy and creativity in productions that resulted in a compilation. . Keywords: Rewritten. PNAIC. Tale. Elementary School 1 Introdução O artigo “A reescrita do conto Chapeuzinho Vermelho no 4º ano do Ensino Fundamental como aplicação prática do PNAIC em Mogi das Cruzes “ originou-se do resultado da aplicação do Projeto de Ensino “REESCRITA DO CONTO CHAPEUZINHO VERMELHOCOM O 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: Extensão e Garantia do Pacto Nacional pela Alfabetização na…

CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FACED – CAMPUS DO BENFICA CURSO DE PEDAGOGIA – DIURNO Fernando Caique Batista Freitas Isabella Nara Costa Alves Nara Gabrielle Sousa Félix Rômulo Cunha da Silva Júnior EDUCAÇÃO HOLÍSTICA: UMA RELAÇÃO ENTRE A GESTÃO ESCOLAR E A ESPIRITUALIDADE. Projeto de pesquisa apresentado ao professor da disciplina Pesquisa Educacional I no curso de Pedagogia da Faculdade de Educação do campus do Benfica da Universidade Federal do Ceará. Fortaleza – CE…

2. Carga horária: 20 horas 3. Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: o pedagogo juntamente com os professores e com o apoio da direção. 4. Temática – conteúdo “Música na educação infantil” 5. Introdução: Ao realizar o estágio de gestão na Escola Municipal Pedro Paulo de Castro, pude observar que as crianças gostam muito de música. Também pude perceber que muitos professores estão preocupados em incluir o trabalho com a música nas atividades realizadas em sala de…