Rediscutindo A Mestiçagem No Brasil

realidade brasileira. A diversidade cultural, per se, tem sido apontada, de longa data, como elemento caracterizador de nossa identidade, começando a se forjar, no final do século XIX, a ideologia do “Brasil-cadinho”2. A isto somam-se o recente processo de enraizamento da democracia no Brasil e o correlato alargamento dos espaços de vocalização de diferentes interesses que colocaram no centro das políticas públicas culturais a atenção a grupos identitários minoritários – em…

EDUCAÇÃO ADORNO, T. W. Educação e Emancipação. São Paulo, Paz e Terra, 1995. BRAGA, Maria Lucia; SILVEIRA, Maria Helena. 2007. O programa diversidade na universidade e a construção de uma política educacional anti-racista. Brasília : SECAD/UNESCO. BRASIL. Presidência da República. Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003. Altera a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da rede de ensino a…

FESP – FACULDADE DE ENGENHARIA SÃO PAULO A CONSTRUÇÃO DO DIREITOS CIVIS DO NEGRO NO BRASIL SÃO PAULO, SP 2011 (PAGINA 2 EM BRANCO) Anfrísio Nicolau dos Santos Jr “et all” SÃO PAULO, SP 2011 …

libras, que acompanhou as aulas transmitindo o ensino do professor na linguagem de libras, realizando a tradução do diálogo entre o aluno-professor, e professor–aluno, dando o direito a esta aluna a educação bilíngue, o que a Universidade Luterana do Brasil – ULBRA – justifica: “optar por uma proposta de educação bilíngue significa reconhecer que a educação está inserida no meio social e político de uma comunidade. Ou seja, que o surdo possui não só uma língua própria, mas que essa…

1 HISTÓRIA DO NEGRO NO BRASIL APRESE TAÇÃO Caro aluno, cerca de 50% da população brasileira possui fenótipo africano sub-saariano e mais de 80% possui genes de origem africana em sua constituição corpórea. Mas, como o negro africano chegou ao Brasil? (Saiba mais: http// pt.wikipedia.org/wiki/afro-brasileiro/miscigenação). Como especifica a História ensinada nas escolas brasileiras, foi na condição de mão-deobra escrava para o trabalho compulsório na cana-de-açúcar e em todos postos de…

Administração Unidade II-B São João Del-Rei, 28 de Setembro de 2011. UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI COADM - COORDENADORIA DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Desigualdade Social: A questão racial no Brasil, Estados Unidos e África do Sul. Seminário apresentado ao Professor Doutor Manuel Jauará para obtenção de créditos na disciplina de Sociologia Aplicada a Administração do 2º Período do Curso…

n.3, p. 705-718, set./dez. 2010 texto teórico-metodológico, apresentam-se, em seguida, entendimentos centrais relativos à cidadania, ensino de Ciências e às relações étnico-raciais na sociedade brasileira. Cidadania e ensino de Ciências no Brasil Inicialmente é necessário esclarecer que, neste texto, se entende o ensino de Ciências como sendo as práticas escolares dedicadas a ensinos e aprendizagens de conhecimentos científicos produzidos no âmbito das Ciências Naturais.…

Carlos Augusto de Miranda e Martins Racismo Anunciado: o negro e a publicidade no Brasil 1985-2005 Carlos Augusto de Miranda e Martins Racismo Anunciado: o negro e a publicidade no Brasil (1985-2005) Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação da Universidade de São Paulo, área de concentração III – Interfaces Sociais da Comunicação, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Ciências da Comunicação. Orientadora: Profa. Dra.…

do Ato das Disposições Constitucionais Transitórias (ADCT) da Constituição Federal (CF) de 1988, que reconhece a existência das comunidades remanescentes de quilombos; a Convenção 169 da Organização Internacional do Trabalho (OIT) ratificada pelo Brasil, que afirma o critério da auto-definição dos povos tradicionais; e no Decreto 4.887 de 2003, que regulamenta os procedimentos necessários para a implementação do art. 68 do ADCT. A luta e resistência quilombola são históricas e políticas…

RESUMO O presente trabalho tem como objetivo apresentar a trajetória e o desenvolvimento desta questão complexa que enfrentamos em nossa sociedade: o racismo. Assim, é indispensável fazer um breve mergulho na história da escravidão na África e no Brasil, para compreender o nascedouro desta problemática do preconceito racial, onde a pós escravidão trouxeram grandes consequências para o povo negro brasileiro, porém, para a realização deste trabalho foi fundamental as obras de Florestan…