Redação Sobre A Nova Classe Média Brasileira

ConCurso PúbliCo 001. Prova ESCrITa – objETIva (Parte I) soldado PM de 2.ª Classe � Você recebeu sua folha de respostas, este caderno contendo 50 questões objetivas e um tema de redação a ser desenvolvido, e o caderno de redação para transcrição do texto deinitivo. � Conira seu nome e número de inscrição impressos na capa deste caderno e na folha de respostas. � Quando for permitido abrir os cadernos, veriique se estão completos ou se apresentam imperfeições. Caso haja algum

final – EF) no encerramento de cada período-base, que pode ser mensal, semestral ou anual. É adotado quando a empresa não deseja ou não tem condições de manter controle sistemático e contínuo do estoque de mercadorias, sendo mais comum nas pequenas e médias empresas. O valor final do estoque (EF) será, portanto, conhecido extracontabilmente. O inventário periódico pode ser aplicado pelo método da conta mista ou pelo método da conta desdobrada. Controle de estoques de acordo com o…

PARECER N.º , DE 2009 Da COMISSÃO DE ASSUNTOS SOCIAIS, sobre o Projeto de Lei da Câmara n.º 122, de 2006 (PL n.º 5.003, de 2001, na Casa de origem), que altera a Lei n.º 7.716, de 5 de janeiro de 1989, o Decreto-Lei n.º 2.848, de 7 de dezembro de 1940, e o Decreto-Lei 5.452, de 1.º de maio de 1943, para coibir a discriminação de gênero, sexo, orientação sexual e identidade de gênero. RELATORA: Senadora FÁTIMA CLEIDE I – RELATÓRIO O Projeto de Lei da Câmara (PLC) nº…

OS DOIS ESTÁGIOS DO CRESCIMENTO SUSTENTÁVEL 1ª IDEIA05/12/2012Fonte: Revista Exame – SP Editoria: Da Redação CONTEXTO • Entre os anos 50 e 70, a industrialização brasileira garantiu ao país altas taxas de crescimento. Com a crise da dívida na década de 80, as fragilidades do país foram expostas. Desde então, as instituições brasileiras progrediram e houve avanços na área social, mas o crescimento não voltou ao ritmo anterior. IDEIA • O economista Dani Rodrik diz que os países precisam atuar

de São Paulo. Esta cidade passou por transformações significativas vinculadas às inovações técnicas na área da construção civil; às mudanças no sistema bancário com expansão da creditização para aquisição de imóveis; nas imposições culturais de uma nova forma de morar, dentre outras. De acordo com Fresca (2009), nas duas últimas décadas do século XX ocorreu expressiva intensificação da construção de edifícios destinados prioritariamente para o uso residencial, tanto em cidades onde…

A revolução de 1930 foi um marco decisivo. Vitorioso, Getúlio Vargas tomou posse em 03 de novembro de 1930, intitulando-se chefe do Governo Revolucionário Provisório, iniciando a Segunda República ou República Nova. Inicialmente, este governo pareceu mostrar-se extremamente sensível aos problemas educacionais do país, tomando decisões que agradavam aos educadores preocupados com as transformações e modernizações do ensino brasileiro. Em 14 de novembro de 1930, Getúlio criou o Ministério

EDUCAÇÃO NACIONAL 3.1- UNIÃO - ESTADOS – MUNICÍPIOS 3.2- VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR 3.3-GESTÃO DEMOCRÁTICA DOS ESTABELECIMENTOS DE ENSINO 4- EDUCAÇÃO BÁSICA 4.1- ENSINO INFANTIL 4.2- ENSINO FUNDAMENTAL 4.3- ENSINO MÉDIO 5-MÉDIA NACIONAL DA EDUCAÇÃO. CONCLUSÃO. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANEXO I. INTRODUÇÃO O ensino público brasileiro é um direito fundamental individual garantido através da Constituição da República de 1988, com metas a cumprir até…

1ª Fase Redação REDAÇÃO INTRODUÇÃO O Caderno de Redação sempre teve por objetivo principal apresentar a concepção da prova de redação do Vestibular da Unicamp. Isso porque sempre se supôs que uma boa compreensão da concepção e do nível de exigência de uma prova é fundamental para que os candidatos possam se preparar adequadamente. Esta sempre foi, portanto, a motivação para elaborarmos, todos os anos, este Caderno. Como nos anos anteriores e ao lado de outros canais de…

norma padrão foram incorporadas aos hábitos linguísticos. Competência 2 – Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo. A nota obtida nessa competência foi de 200 pontos. A candidata desenvolve muito bem o tema, explorando os seus principais aspectos. A redação contém uma argumentação consistente, revelando excelente domínio do tipo textual…

FACULDADE CECAP – CURSO DE ADMINISTRAÇÃO/2º REDAÇÃO CIENTÍFICA E TÉCNICA PROFESSOR: ERINALDO MACÊDO AULA 2 RESUMOS Os resumos são instrumentos obrigatórios de trabalho através dos quais se podem selecionar obras que merecem a leitura do texto completo. Entretanto, os resumos só são válidos quando contiverem, de forma sintética e clara, tanto a natureza da pesquisa realizada quanto os resultados e as conclusões mais importantes, em ambos os casos, destacando-se o valor dos achados…