Questões Do Ava Responsabilidade Social E Meio Ambiente

tempo de estudo, comunicação em tempo real, ensino e aprendizagem em Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), oportunidades de interação, canais de informações e feedback rápido (RAMAL, 2001). Os elementos acima citados caracterizam o que hoje conhecemos como educação on-line. A educação on-line engloba desde os cursos totalmente virtuais até os cursos presenciais, cujas atividades complementares acontecem em ambientes virtuais. Já EAD é um conceito mais amplo do que o de…

GREQUI SILVA – RA 6848469185 QUAIS SÃO OS DIREITOS E DEVERES DO CIDADÃO? Atividade Avaliativa do AVA Ambiente Virtual de Aprendizado apresentado ao Curso de Engenharia Civil, da Faculdade Anhanguera de Cuiabá. Para obtenção de nota parcial do 1º Bimestre, sob orientação do Profª. Esp. Bruno Henrique da Rocha. CUIABÁ-MT 2014 Todos nós brasileiros, independente da condição social, cor, etnia ou religião, possuímos direitos e deveres. Então, para exercermos nossa…

Rosenau PARCERIAS Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais – CEFET – MG PROMOÇÃO SETEC/MEC Especialização em Gestão e Docência em - UFSC Nota: Os textos de resumos são de inteira responsabilidade dosEaD autores. 2 APRESENTAÇÃO DO COORDENADOR O Curso de Especialização em Gestão e Docência em EaD promovido pela SETEC/MEC e realizado pela Universidade Federal de Santa Catarina – responsável pela sua concepção,…

Responsabilidade Social e Meio Ambiente – AVA Aula 1 – Panorama mundial e nacional – ecossistemas Questões: 01 - Analise a figura a seguir. Ela representa os vários níveis tróficos. Trata-se de um processo chamado: • Cadeia alimentar. 02 - São considerados ecossistemas os seguintes exemplos, EXCETO: • Uma aeronave brasileira. 03 - Analise a figura a seguir. Ela demonstra um movimento que permite a renovação da vida no planeta Terra. A figura refere-se: • Ao…

Interface Humano Computador: prática pedagógica para ambientes virtuais Gildásio Guedes 2 Interface Humano Computador Gildásio Guedes 3 Interface Humano Computador: prática pedagógica para ambientes virtuais Gildásio Guedes Fernandes TERESINA FEVEREIRO/2009 4 Interface Humano Computador Gildásio Guedes Interface Humano Computador: Prática pedagógica para ambientes virtuais Reitor Prof. Dr. Luiz de Sousa Santos Júnior Vice-Reitor Prof. Dr. Edwar de

através de permanente articulação, a liderança entre equipes multidisciplinares para a captação de insumos necessários aos controles técnicos, à geração e disseminação de informações contábeis, com reconhecido nível de precisão; vi. Exercer suas responsabilidades com o expressivo domínio das funções contábeis, incluindo noções de atividades atuariais e de quantificações de informações financeiras, patrimoniais e governamentais, que viabilizem aos agentes econômicos e aos administradores…

Esta tarefa você realiza individualmente por meio de um roteiro de trabalho e requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. Caso tenha interesse, você poderá trocar ideias com o seu professor-orientador na sua unidade. Importante: Esta atividade não valerá nota, portanto, você não deverá entregá-la ao seu professor-orientador na unidade de ensino. No entanto, sua elaboração é importante para o processo de…

UNIDADE 1. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONCEITOS, HISTÓRICOS MEIOS E RECURSOS. 1. É o ensino realizado com o professor longe dos alunos, ou seja o professor se faz presente no próprio material. As características são: Separação do professor e aluno no espaço; Controle do aprendizado realizado mais intensamente pelo aluno do que pelo professor distante; Maior autonomia ao aprendente; Comunicação entre alunos e professores é mediada por meios de comunicação tecnicamente disponíveis,…

Caro(a) Acadêmico(a)! A Proposta do Prointer_III solicita a você o desenvolvimento de um “Projeto de abertura de uma Cooperativa de Recicladores de co-produtos” em seu bairro e/ou cidade, promovendo o desenvolvimento socioeconômico, atuando no meio social, auxiliando na solução de problemas de interesses coletivos e desenvolvimento sustentável. De maneira geral, o projeto tem por objetivo, habilitar o(a) acadêmico(a) a utilizar a metodologia adequada na elaboração de projeto, que deve…

Atividade de autodesenvolvimento do AVA --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------…