Questões A Arte De Argumentar

ARGUMENTAÇÃO A argumentação surgiu em 427 a.C., na Grécia Antiga. Era denominada Retórica. Argumentar é a arte de convencer e persuadir. ( Persuadir+Argumentar=Convencer). A argumentação tem como objetivo levar um indivíduo ou grupo a aderir a determinada tese (defendida pelo argumentador, por motivo de familiarização ou até mesmo por próprio capricho). O texto argumentativo deve possuir uma clareza na transmissão de idéias (concisão), podendo tratar de temas,…

SUMÁRIO ENSINO FUNDAMENTAL II – 6º AO 9º ANO 1 - Introdução 2 - Sentidos para Ensinar Arte 3 - Diretrizes Norteadoras para o Ensino de Arte 4 - Objetivos do Ensino de Arte 5 - Critérios de Seleção dos Conteúdos 6 - Avaliações em Arte Conteúdo Curricular CBC DE ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL DO 6º AO 9º ANO 1 - Eixo Temático I - Conhecimento e Expressão em Artes Visuais 2 - Eixo Temático II - Conhecimento e Expressão em Dança 3 - Eixo Temático III - Conhecimento e Expressão

discussão -está situada num contexto preciso -é um poder exercido através do discurso -utiliza a linguagem natural, equívoca Caracterizar a argumentação/retórica. Retórica é o domínio da lógica informal que estuda a arte de falar com eloquência. Nasceu na democracia da Grécia Clássica e foi estudada por Aristóteles. Aristóteles distinguiu entre: raciocínios analíticos, ou demonstrativos e raciocínios dialéticos, ou argumentativos Aristóteles considerou a…

antepassados, a educação ateniense trouxe vários problemas. Durante o período do século IV e V a.C. houve a necessidade de criar uma nova educação em Atenas, caracterizada por possuir escolas dirigidas por sofistas e pagas, que ensinavam os jovens á argumentar, para facilmente exercerem a governação de uma democracia, já que para a democracia grega, á capacidade de discursar e convencer, eram consideradas, as melhores formas de crescer social e politicamente, imposta por Péricles, para…

DIALÉTICA Na Grécia Antiga, dialética era a arte do diálogo. Posteriormente, passou a ser a arte de, no diálogo, demonstrar uma tese, por meio de uma argumentação capaz de distinguir e definir os conceitos envolvidos na discussão. Na acepção moderna, dialética significa o modo de pensarmos as contradições da realidade, entendendo a realidade como essencialmente contraditória e em permanente transformação. As origens da dialética encontram-se na antiguidade. Aristóteles…

alguns casos até de forma discutível para horror de leitores mais tradicionalistas e pragmáticos. Não há como negar que, embora não seja uma estratégia nova, a inclusão de imagens dá mais leveza ao texto. Claro que contra tal recurso sempre se pode argumentar que ele pode ser usado para encobrir certas falhas de aprofundamento no tema, e que, ao invés de estarmos lendo um livro, temos a impressão que o leitor tem é de estar lendo uma revista de variedades. No entanto, também é preciso…

“retórica” pode-se entender um conjunto de regras que têm por objectivo tornar mais clara a expressão dos argumentos; este sentido de “retórica” coincide com o que hoje se chama “lógica informal”. Mas por “retórica” pode entender-se outra coisa: a arte de persuadir independentemente da validade dos argumentos. Tanto a lógica informal como a retórica têm em conta o auditório, mas de modos distintos. Do ponto de vista da retórica qualquer argumento que convença um auditório é bom, pois…

A arte de argumentar na sala de aula The art of arguing in the classroom Débora Massmann Universidade do Vale do Sapucaí – Pouso Alegre, MG, Brasil A retórica é o encontro dos homens e da linguagem na exposição das suas diferenças e das suas identidades (MEYER, 1998). Resumo: Ao se interessar pela relação entre línguas-culturas e retórica, este trabalho aproxima domínios disciplinares heterogêneos, como o ensino-aprendizagem de línguas e a teoria da argumentação de Perelman e…

significado da palavra Filosofia? A palavra filosofia provém do grego e significa "amor à sabedoria", de de maneira análogo o filosofo é o amante da sabedoria (phílos = amante, sophía = sabedoria). Quais as suas questões básicas? No século IV a.C. Platão assinalava três questões básicas da Filosofia: a Verdade, o Bem e a Beleza. No século XVIII E. Kant formulou as seguintes: "- Que posso saber? (metafísica)"; "- Que devo fazer? (moral)"; "- Que posso esperar? (religião)"; "- Que é o…

democrática • A democracia que vigorava em Atenas convidava à intervenção directa dos cidadãos nas decisões políticas da cidade (polis) e fomentava a competitividade na luta pelo poder político que se conquistava pela retórica, entendida como a arte de seduzir e convencer. • Por isso, o domínio da palavra, a capacidade de persuasão, passou a ser decisivo para o acesso e o exercício do poder político. • Surge, então, a necessidade de uma formação específica para a conquista do…