Aula tema 02 – a empresa criadora do conhecimento. questões de verificação da aprendizagem

o .d o c u -tr a c k .c Aula tema 02 – A Empresa Criadora do Conhecimento. QUESTÕES DE VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM Questão 01 A partir da história do engenheiro que aprende com o mestre padeiro uma nova maneira de projetar máquinas de fazer pão caseiro, podemos dizer: a) Idéias e conhecimentos nascem nos indivíduos, difundem-se na equipe e tornam-se então novas idéias organizacionais ou novo “conhecimento organizacional”. b) O conhecimento do mestre padeiro foi adquirido pela experiência e o engenheiro compartilhou essa experiência e aprendeu observando como ele trabalhava. c) Ao escrever seus relatórios sobre como o mestre padeiro trabalhava, o engenheiro deu um passo importante para criar um conhecimento novo para toda a empresa. d) Mesmo sem conhecer o mestre padeiro, o pessoal da fábrica de máquinas caseiras de pão incorporou uma experiência e um aprendizado novo com ele. e) Todos os itens estão corretos. QUESTÃO 01 Resposta Correta: Todos os itens estão corretos. Comentário: As alternativas reforçam a teoria vista na aula tema. Questão 02 Leia o seguinte parágrafo: Um dos principais problemas na gestão do conhecimento é a tendência das pessoas de reter seus conhecimentos. Mesmo as que não o fazem intencionalmente podem simplesmente não estar motivadas a mostrar o que sabem. Selecione a alternativa: a) O funcionário mostrar o que sabe não é problema da organização. b) O texto se refere ao conhecimento tácito. c) É sempre fácil ter acesso ao que…

GESTÃO DO CONHECIMENTO Criação do conhecimento como processo sintetizador SUMÁRIO 1. Slides ............................................................................................................. 2. Questões sobre o conteúdo ....................................................................................... Questões 1. Explique a…

Grosso – MS Gestão do Conhecimento Rio Verde de Mato Grosso – MS, 2010 Definindo o conhecimento e a aprendizagem organizacional As teorias e modelos desses autores nos ajudam a compreender como se dá o processo de criação do conhecimento em grandes organizações ao mesmo tempo em que fazem comparações com atividades inovadoras que ocorrem em empresas de ponta no Japão. São idéias estudadas nas principais escolas de Administração do mundo e ajudaram a solidificar a…

A Empresa Criadora de Conhecimento O mercado hoje em dia tem como prioridade e vantagem duradoura o conhecimento, definindo a empresa como criadora de conhecimento. Mesmo com a geração de conhecimento nas empresas, muitas delas não sabem como explora-lo e utiliza-lo como vantagem estratégica com seus concorrentes. Grandes empresas se tornaram famosas por responder rapidamente aos clientes, criar novos mercados, desenvolver novos produtos e dominar as tecnologias emergentes,…

lucratividade das empresas e negócios em si. Porem mudanças mercadológicas fizeram empresas compreenderem que seu patrimônio essencial é o seu capital intangível, dando importância a Gestão do conhecimento, que consiste na troca de informações e de como distribuí-la , contribuindo no processo de criação e compartilhamento do conhecimento tácito e explicito entre as pessoas dentro e fora das organizações. O Conhecimento tácito é difícil de ser transmitido, pois é adquirido apenas…

do conceito de organização ágil criadora de conhecimento. A noção de agilidade, aplicada às organizações criadoras de conhecimento, pretende dota-las de maior dinamismo e abertura aos contextos agressivamente orientados para o conhecimento, o que tem como consequência uma permanente atenção aos desempenhos dos agentes e da organização, do mercado, bem como ao valor dos produtos e dos serviços e, ainda, às aceleradas mudanças dos contextos de oportunidades. A agilidade depende das…

Caderno de Atividades Administração Disciplina Gestão do Conhecimento Coordenação do Curso Grasiele Lourenço Autora Juliana Cristina e Silva Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Realização: Diretoria de Planejamento de EAD José Manuel Moran Reitora Leocádia Aglaé Petry Leme Barbara Campos Diretoria de Desenvolvimento de EAD Pró-Reitor Administrativo Antonio Fonseca de Carvalho Thais Costa de Sousa Pró-Reitor de Graduação Eduardo de Oliveira Elias Gerência de Design Educacional…

e abordagens em todas as áreas de uma empresa. As organizações deixaram de ser vistas como conjuntos integrados de recursos para serem considerados detentores de competências sempre atualizadas, articuladas e prontas para serem aplicadas em qualquer oportunidade antes que os concorrentes o façam. O mundo organizacional deixa de ser um conjunto de coisas físicas e se torna um universo de competências essenciais para o sucesso dos negócios. Aos contrario de recursos, as competências são…

ampliar seu conhecimento e estar sempre bem preparado no que diz respeito às técnicas e assim superar as dificuldades que por ventura encontre. Os conceitos básicos são abordados de modo a deixar clara a sua aplicação no dia-a-dia de um gestor para se realizar planejamentos exercendo com firmeza e confiança. O entendimento de tais conceitos são de extrema importância para que o aluno possa desenvolver e ser bem sucedido nas próximas abordagens sem que haja dificuldades. …

Curso: Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Disciplina: Técnica de Negociação Prof. Paulo César Pereira Semestre: 1º Tuno: NOTURNO Bim.: 1º TRABALHO DE SUBSTITUIÇÃO SOMENTE PARA QUEM PERDEU O TRABALHO EM SALA DO DIA 14/03/2013 (entrega para 04/04/2013) (Nota: ZERO a DEZ – Peso 2 na composição da média do 1º bim) Atividade: Atividade individual e responder todas as questões abaixo, para isto recorrer ao material Apresentado nas aulas e no PLT 202. Forma de entrega:…