Questionário Unidade 2 Interpretaçao E Produçao De Texto

pesquisa deve ser concreto e estar formulado de maneira clara, objetiva, compreensiva e operacional, sem conter juízos de valor; deve estar na forma interrogativa, pois se refere à questão para qual se busca respostas pela pesquisa. * Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos Se em uma pesquisa, o problema indica uma questão a investigar, objetivo indica um resultado a alcançar. Assim, os objetivos, se alcançados, dão respostas ao problema. Por esta razão, os objetivos de uma pesquisa.…

observamos como se deu a história da disciplina de Português no Brasil, analisamos os conceitos desenvolvidos pelos PCNs, no que se refere ao ensino de língua, literatura e a formação de leitores literários. Após, investigamos, através de questionários aplicados com professores do município, como esse processo se dá na prática destes em sala de aula, para, finalmente, fazermos um paralelo de aproximações e distanciamentos ocorridas entre a teoria e a prática. PALAVRAS-CHAVE:…

Freitas de Campos Tozoni-Reis Professora Livre Docente do Departamento de Educação do Instituto de Biociências da UNESP-Botucatu. Resumo: Os textos desta disciplina tem abordagem técnica. No entanto, este primeiro texto procura refletir sobre a atividade de investigação científica como uma atividade de produção de conhecimentos para a interpretação do fenômeno da educação. Para isso, inicia respondendo a questão “o que é pesquisa?” e segue situando a pesquisa em educação – como…

APRESENTAÇÃO O Projeto Político Pedagógico da Unidade Escolar Des. Odilo Costa Filho foi reelaborado em 2013 com a participação efetiva dos representantes de todos os segmentos da escola e está organizado em forma de um documento sistematizado contendo as diretrizes desta escola, como forma de desenvolvimento da melhoria e da qualidade do ensino. Numa perspectiva de educação transformadora, buscou-se inspiração nos princípios de liberdade, ideais de solidariedade humana e preparo para

1 | | Unidade Curricular: Seminário de InvestigaçãoCódigo: 11037 Data: 05/07/2011 | Classificação( ) ………………Assinatura do Docente: .................................................... | ------------------------------------------------- Relatório de Investigação Utilização das Tecnologias Digitais na Escola Recursos Educativos Digitais Agrupamento das Escolas EB 2/3 de Castro Marim 1. APRESENTAÇÃO No âmbito da unidade…

Colaboradores: Ilda S. Sanches Jorge M. Cunha Homologação 11/10/2004 Índice 1. Introdução ................................................................................................................................................... 2 2. Apresentação do Programa ......................................................................................................................... 4 2.1…

e a produção do texto escrito. Pesquisadores têm se dedicado a estudar os aspectos relativos à leitura e compreensão do texto em inglês/LE. Apesar desta dedicação algumas lacunas necessitam ser preenchidas, visto que o ensino de inglês no Brasil ainda não atende às necessidades reais de uso de textos em Inglês. Assim, para que se proceda com uma análise e se compreenda o ensino da língua numa relação de integração à formação do leitor, esta pesquisa trata da análise dos temas de…

sob quaisquer meios, sem a permissão expressa da Unoesc Virtual. R873m Rover, Ardinete Metodologia da pesquisa / Ardinete Rover. – Joaçaba: Unoesc virtual, 2010. 96 p. ; 30 cm. Bibliografia: p. 86-88 1. Ciência - Metodologia. 2. Pesquisa I. Título. CDD 001.42 Universidade do Oeste de Santa Catarina – Unoesc Reitor Aristides Cimadon Vice-reitor Acadêmico Nelson Santos Machado Vice-reitores de Campus Campus de São Miguel do Oeste Vitor Carlos D’Agostini Campus de…

Filosofia e Ética 1º Período / Carga Horária: 72 horas 1. EMENTA: O conhecimento. Fundamentos Filosóficos. Tendências Filosóficas Contemporâneas. Ciência, Política, Ética e Objetividade dos Valores. Tendências Éticas. Ética Empresarial. 2. OBJETIVOS: 2.1. GERAL: Proporcionar ao estudante condições básicas de uma visão crítica e ampla da realidade, bem como a valorização da postura ética na empresa. 2.2. ESPECÍFICOS: a. Possibilitar uma visão panorâmica do campo do…

GÊNEROS TEXTUAIS: PROPOSTAS PARA UMA MELHOR CONDUÇÃO DO PROCESSO DE PRODUÇÃO DE TEXTOS POR ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Riva Vaz e Silva* Helena Maria Ferreira** RESUMO: A produção de texto é um momento em que se lida com a língua portuguesa de forma global, seja ela oral, escrita, ou visual, momento este conflituoso para educandos e educadores. Quando se propõe a fazer um trabalho de produção de texto, baseado nos gêneros que circulam socialmente o conflito…