Questionario Direito Pedagogia

KÚRIOS-FAK CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA FAMÍLIA X ESCOLA:UMA APROXIMAÇÃO NECESSÁRIA JEÍSA TRAJANO BRASIL BANABUIÚ-CE 2012 JEISA TRAJANO BRASIL * * * * * * * FAMÍLIA X ESCOLA: UMA APROXIMAÇÃO NECESSÁRIA * * * Esta monografia foi submetida à Coordenação do Curso de Graduação em Pedagogia da Faculdade…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ELIANE CESAR SANTOS TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Ubá 2012 PRECONCEITO E DISCRIMINAÇÃO NO ESPAÇO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de, Psicologia da EducaçãoII, Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos,comunicação e Linguagem.Educação e Diversidade: Relações Etnico-Raciais. Profs. Vilze Vidotti, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Lilian…

elaborar um instrumento a partir do qual foi possível identificar tais percepções, aplicado inicialmente na própria FEUSP, em uma sala de aula. O questionário foi escolhido como a ferramenta mais adequada, por permitir coletar dados quantificáveis sobre o perfil dos respondentes bem como respostas por questões abertas. Foram analisados 161 questionários no total. As percepções sobre a escola justa variam minimamente de acordo com o público que responde a pergunta. Há, majoritariamente,…

tranqüila indiferença com que se constata a incompetência da escola pública em garantir à maioria dos alunos o direito `instrução básica. A escola pública vive momentos particularmente difíceis. Acusada de não responder aos desafios que a sociedade coloca, de ser incapaz de transmitir códigos de conduta aos alunos que a freqüentam, de perpetuar metodologias de ensino e pedagogias desajustadas, de nem sequer ser capaz de dotar os jovens de competências básicas no domínio do…

RESUMO A Pedagogia Empresarial tem crescido a cada dia por representar um excelente investimento aos grandes empresários que buscam oferecer uma educação diferenciada aos seus funcionários. Esta pesquisa visa explorar ainda mais a importância e a necessidade da presença do Pedagogo nas empresas como um auxiliador do departamento de Recursos Humanos, como um educador e como um profissional indispensável nesse meio por ter uma grande bagagem teórica em ciências humanas. Também busca…

Bordo…………………….……………………………….……….74 2.2.4.2 Apresentação, Análise e Interpretação dos Resultados dos Questionários (crianças) ……………………………………………………79 2.3. Implicações do Estudo para a Prática Profissional….……………………93 Considerações Finais……………………………………………………………...95 Referências Bibliográficas………………………………………………………..97 Anexos Anexo I (Questionário diagnóstico da turma)…...……………………….…..….103 Anexo II (Questionário aos alunos no âmbito do projecto de investigação…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Pedagogia Período Letivo 2011/1 Semestre 3º Sem Disciplina HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Nome Tutor Presencial Kellem Lins Nome Professor EAD Mariciane Mores Nunes Nome Aluno(a) Fabiana Froés Cardoso RA 4137232415 ORIENTAÇÕES  Leia as questões abaixo e responda individualmente.  Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da…

referenciais teóricos e metodológicos que, ao longo do tempo, tem fundamentado diversas práticas cotidianas no interior das escolas (LIBÂNEO, 2002). É necessário, mais ainda, que o professor direcione suas propostas educativas, fundamentando-se em uma pedagogia consistente, não no sentindo, de preparar o indivíduo para se enquadrar no sistema social, mas sim fazer com que de forma crítica e consciente participe do processo social, político e educacional, sendo ele, o protagonista de sua…

mercado de trabalho onde o licenciado irá atuar. Assim o estágio dá oportunidade de aliar teoria a pratica. O presente trabalho tem como objetivo relatar as atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado I do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Instituto Natalense de Educação Superior (INAES), da disciplina Estágio Supervisionado I, ministrada pela Professora Esp. Telma Pereira da Silva Bezerra. O estágio descrito neste relatório realizou-se nas escolas: E.E. Belém Câmara localizada

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Didática | |Nome Tutor Presencial |Nome Marangoni | |Nome Professor EAD