TRABALHO DA SONDAGEM

SILVA RA: 2013027111 LILIANE MARIA GOMES RA: 2013070955 LUCIANA COELHO VARIZI R.A: 2013001481 Alfabetização: Sondagem de Produção de Texto Guarulhos 2014 UnG – Universidade Guarulhos APARECIDA DA COSTA FREITAS RA: 2013002119 DEISIANE NEVES DA SILVA RA: 2013027111 LILIANE MARIA GOMES RA: 2013070955 LUCIANA COELHO VARIZI R.A: 2013001481 NOSSA SONDAGEM: ESTUDO DE CASOS FIGURA 1: Leonardo, 10 anos, estudante do 5º ano do Fundamental, Escola Pública de Guarulhos, SP. FIGURA 2: Pablo, 7 anos, estudante do 1º ano do Fundamental, Escola pública de Guarulhos, SP. FIGURA 3: Pedro, 7 anos, estudante do 1º ano do Fundamental, Escola Pública de Guarulhos, SP. FIGURA 4: Tayna, 7 anos, estudante do 1º ano do Fundamental, Escola Particular de Guarulhos, SP. 1. Sondagem de Produção de Texto 1.1 Texto: O Saci O Saci é um negrinho muito esperto, que adora fazer travessuras com as pessoas. Ele usa sempre um gorro vermelho na cabeça e vive com um cachimbo na boca. Além disso, ele tem uma perna só. 2. CASOS 2.1 Caso 1: Figura 1 – Leonardo, 10 anos. (Sondagem realizada por Deisiane) OBS: SABEMOS QUE A SONDAGEM DEVERIA SER REALIZADA COM CRIANÇAS ENTRE 6 E 8 ANOS, PORÉM HOUVE UMA DIFICULDADE POR PARTE DA DEISIANE QUE APENAS CONSEGUIU SONDAR UMA CRIANÇA DE 10 ANOS. Inicio da Sondagem Convidei o aluno para fazer a sondagem, perguntei quantos anos ele teinha e o mesmo me informou que tem 10 (dez) anos. Expliquei que a sondagem é um trabalho da faculdade e que…

CRIPTOANÁLISE E SEUS TIPOS DE ATAQUE Seção 1.4 – Segurança de Dados, criptografia em rede de computadores, Prof. Routo Terada, Professor da USP. Quando se analisa a segurança de um algoritmo criptográfico, deve-se especificar que tipo de ataque está sendo considerado. Os objetivos do criptoanalista Carlos são: (a) quebrar um texto ilegível y interceptado, ou seja, dado y texto ilegível y conhecer o correspondente texto legível x; (b) quebrar a chave K. Os…

PREFEITURA MUNICIPAL DE BOA VISTA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA DEPARTAMENTO DE INFORMAÇÕES EDUCACIONAIS Relatório de Desenvolvimento Individual do Aluno – 1º Ano do Ensino Fundamental. Escola Municipal: Arco Iris Aluno (a): Eduarda Maturano Lopes Pessoa Turma: 1º G Turno: Vespertino Ano: 2013 Relatório Final Eduarda é uma aluna ativa e que se comunica bem. Demonstra interesse em suas atividades escolares, respeita e compreende seus colegas. É…

de um leitor de mundo, fascinado e empolgado com as possibilidades envolvidas nesse processo. Para tanto, é essencial o contato com textos que estejam em conformidade com a realidade, com os interesses, a fim de que possa rever e reconstruir conceitos, valores, conquistando a criticidade e a conscientização da sua cidadania. Pois a importância de se ter um ambiente cultural no qual o livro esteja presente, mostra como ensinar a ler com prazer e a respeitar nossas escolhas diante do…

TEXTO IV A nova versão do Nero trouxe algumas vantagens em relação à oitava versão. Apesar da boa qualidade e alta quantia de funções da suíte Nero, há de se convir que o pacote tornou-se extremamente “pesado” (utiliza espaço excessivo no disco rígido e consome muita memória) e executa tarefas que talvez não devessem estar inclusas no pacote. O design geral do programa não foi alterado, apenas modificando algumas animações e detalhes no fundo dos aplicativos. Os recursos que cada…

Novatec Editora, 2007.pág. 15. EXERCISE 1. Quantos períodos existem no texto? 2. Reescreva as três primeiras palavras de cada período. 3. Com base no texto, coloque em inglês as palavras a seguir. anônimo: inclui: companhia: informação: competidor: projeto: exceto: técnico: herói: usa (verbo): 4. Localize no texto as ideias a seguir: a) Sua companhia perderá muito dinheiro. Linha _____ b) Você recebe uma mensagem eletrônica anônima. Linha _____ c) Você será um…

Novatec Editora, 2007.pág. 15. EXERCISE 1. Quantos períodos existem no texto? 2. Reescreva as três primeiras palavras de cada período. 3. Com base no texto, coloque em inglês as palavras a seguir. anônimo: inclui: companhia: informação: competidor: projeto: exceto: técnico: herói: usa (verbo): 4. Localize no texto as ideias a seguir: a) Sua companhia perderá muito dinheiro. Linha _____ b) Você recebe uma mensagem eletrônica anônima. Linha _____ c) Você será um…

FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO A PARTIR DA LEITURA DO TEXTO LITERÁRIO Jerônimo Rocha Neto Universidade Potiguar j-rochaneto@hotmail.com Klebia Seliane Pereira de Souza Universidade Potiguar Klebia.souza@hotmail.com A justificativa para a permanência da Literatura no Ensino Médio está fundamentada no inciso III, art. 35 da Lei LDBEN nº 9.394/96, que aponta como objetivo o aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia…

Texto 01 – PINTO, Anna Florência de Carvalho Martins. Trabalhos Científicos ou Acadêmicos. In: PINTO, Anna Florência de Carvalho Martins. Trabalhos Acadêmicos em Cursos de Graduação: modalidades, estruturas e apresentação. Belo Horizonte: PUC-MG, 2011. Trabalhos Científicos ou Acadêmicos Segundo Salvador (1982, p. 11) trabalhos científicos ou acadêmicos consistem em escritos que resultam do desenvolvimento de pesquisas realizadas tanto em Curso de Graduação quanto de Pós-Graduação.…

complexas. ATIVIDADES PONTUAIS PARA AVANÇO DE NÍVEIS NÍVEL PRÉ-SILÁBICO Trabalho simultâneo com letras e nomes próprios. Objetivo: propiciar às crianças a aquisição de um repertório de letras necessárias para que escrevam a partir da memorização global dos nomes. Atividades pontuais: Memorização global dos nomes dos alunos e da professora; Análise da constituição dos nomes quanto a: letras iniciais e finais, número de letras, ordem das letras no nome e tamanho do nome. Atividades…