Qual é O Papel Da Filosofia Diante Da Ciência

Apostila de Filosofia : O que é Filosofia? Para que a Filosofia? A atitude filosófica. “Não se pode pensar em nenhum homem que não seja também filósofo, que não pense precisamente, porque pensar é próprio do ser humano”. Gramsci 1. Introdução A primeira coisa que surge ao estudarmos Filosofia são perguntas: - Para que serve a Filosofia? - O que é Filosofia? - Para que eu vou estudar isso? - O que isso traz de bom e útil para minha vida? - Como e onde praticar a…

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONSENHOR MESSIAS UNIFEMM - CENTRO UNIVERSITÁRIO DE SETE LAGOAS Unidade Acadêmica de Ensino de Filosofia, Ciências e Letras - UEFI Curso de Pedagogia Artigo apresentado à disciplina de estágio em gestão educacional do 4º ano do curso de pedagogia da Unidade Acadêmica de Ensino de Filosofia, Ciências e Letras – UEFI - UNIFEMM Centro universitário de Sete Lagoas- Fundação Educacional Monsenhor Messias.

à noção de progresso positivista Monografia apresentado ao curso de filosofia como quesito para conclusão do ciclo de filosofia. Trabalho orientando por: Prof. Olyver Tavares. BRASÍLIA 2012 Frederico de Moura Ornelas Nietzsche e a crítica à noção de progresso positivista Monografia apresentado ao curso de filosofia como quesito para conclusão do ciclo de filosofia. Trabalho orientando por: Prof. Olyver Tavares.…

razão. E uma das expressões mais claras desse rationalisme é o interesse pelo método, É verdade que o método sempre foi objeto de discussão na filosofia, mas nunca corn a intensidade e a prioridade que lhe dedicaram os filósofos do século XVII. Sob esse aspectos merecem destaque na filosofia as reflexões de Descartes, Bacon, Locke e, no âmbito da ciência, de Galileu, Kepler e Newton. O debate culminou na crítica da razão levada a efeito por Kant no século XVIII. Desde então…

nasce diante da tentativa do homem de resolver os problemas da vida diária. O conhecimento científico é aquele que é estudado e comprovado. É uma conquista recente para a humanidade, surgiu no século XVII com a revolução galileana. Cada ciência se torna uma ciência particular, no sentido de ter um campo delimitado de pesquisa e um método próprio. A preocupação do cientista está na descoberta das regularidades existentes em determinados fatos. “No pensamento grego,…

Conhecimento religioso = experiência espiritual BASES FILOSÓFICAS DA EDUCAÇÃO CONCEITOS BÁSICOS DE FILOSOFIA FILOSOFIA ÉTICA VIRTUDE PENSAR VIVER AGIR ETHOS GUARIDA HOSP. INCON- DICIONAL HÁBITO MODO DE SER CARÁTER DEVER-SER PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO CAPACIDADE DE PENSAR O PRÓ- PRIO PENSAMENTO PROTEÇÃO CIDADANIA CIVIL CIDADANIA SOCIAL CIDADANIA ECONÔMICA CONCEITOS BÁSICOS DE FILOSOFIA FILOSOFIA ÉTICA VIRTUDE PENSAR VIVER AGIR ETHOS GUARIDA HOSP. INCON-…

O artigo aborda a FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA: UMA NOVA ABORDAGEM PARA A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, visa discutir a relação entre Filosofia e Educação, a partir do diálogo entre autores contemporâneos como Jurgen Habermas e Richard Rorty. Tendo o objetivo de refletir sobre os novos instrumentos teóricos e metodológicos utilizados nessas discussões, analisando as suas contribuições para a formação de professores, principalmente no viés do debate crítico entre Filosofia Analítica e Pragmatismo, de um lado

O que é filosofia e seus principais princípios A filosofia é a ciência que visa buscar o estudo de problemas relacionados, ao conhecimento, comportamento, existência; tudo voltado ao seu objeto de estudo, o homem. Desde os tempos antigos, a filosofia vem tentando decifrar o homem e também o meio em que ele está inserido. Para muitos, essa ciência é inútil, mas é ela que vem buscando a “mudança”. Tenta entender o porquê das coisas e o porquê que muitos se comportam de tal maneira. Na…

SCARIOTTO “A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA PARA EDUCAÇÃO” SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2007 VILSON JOSÉ SCARIOTTO “A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA PARA EDUCAÇÃO” Monografia apresentada ao Centro Universitário Claretiano, como parte dos requisitos para a obtenção do Certificado de Curso de Pós Graduação em Psicopedaggia Orientadora: Profª Ms. Juliana da Rocha Picado SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2007 AUTOR: VILSON JOSÉ SCARIOTTO TÍTULO: “A importância da filosofia para educação” …

Trabalho de filosofia Disciplina: Introdução à filosofia Professor: Aquino Aluno: Guilherme Lopes De Queirós Terça-feira, 28 de janeiro de 2014 Resenha sobre a filosofia da existência “Muitos interpretam a filosofia como algo sem necessidade para o mundo e para a humanidade e colocam as ciências exatas muito acima da filosofia. Creio que eles nunca leram Dostoiévski, mais precisamente a obra Crime e Castigo, onde o autor, através de um sonho do personagem principal