Qual Dos Conceitos Trabalhados Durante A Aula Corresponde à Idéia Central Do Texto

Coordenadora da Plataforma Moodle Sílvia Cristina Rufino Diagramação Priscila Freire Raphael Mello Projeto Gráfico da Capa Fernando Bracet Autores do Módulo V Maria Esther Provenzano Mônica Vieira Waldhelm Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca Central do CEFET/RJ P969 Provenzano, Maria Esther Currículo e Avaliação / Maria Esther Provenzano [e] Mônica Vieira Waldhelm.—2009. Rio de Janeiro : CEFET/RJ, 2009 168p. : il. Curso de Especialização em Educação Tecnológica - Módulo V…

Disciplina: CCJ0001 - FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS Resumo do ano passado do plano de aula do curso de Fundamentos das Ciências Sociais Os conceitos sócio antropológicos de indivíduo e sociedade O objeto das ciências sociais. Por Ciências Sociais entende-se o conjunto de saberes relativos às áreas da Antropologia, Sociologia e Ciência Política. Assim, o objeto de estudo das Ciências Sociais é a sociedade em suas dimensões sociológicas, antropológicas e políticas. II- As áreas…

interpretativista. As teorias utilizadas são os estudos, entre outros, de Kleiman (1997); Marcuschi (2007) e Menegassi (2009). Ao final dos estudos, constatou-se que o capitulo 6 traz concepções de leitura com leitura com foco ora no autor, ora no leitor, ora no texto, ora na interação, nota-se que elas perdem muitas oportunidades de trabalho com a leitura voltada para a interação. Palavras-chave: livros didáticos; ensino; concepções de leitura. Considerações iniciais O tema que…

Clândio Timm Marques ( UNIFRA ) Aprovado em ........ de ..............................................de ............. 4 RESUMO Este trabalho apresenta uma proposta pedagógica alternativa para o ambiente de ensinoaprendizagem em sala de aula, usando para isso a modelagem matemática tendo em vista a riqueza do processo utilizado por esse instrumento onde o aluno é levado a construir seu conhecimento de forma participativa além de incentivar sua autonomia e interesse pelo…

objetivo definir a importância da didática no processo ensino-aprendizagem, mostrando que a utilizando corretamente o professor saberá avaliar e planejar sua aula. E inserindo a música, na educação infantil, desenvolverá uma função orientadora e facilitadora na construção do conhecimento, ora cantando, ora dançando, torna-se não só um transmissor de idéias como também um animador cultural, tornando sua tarefa didaticamente estruturada nas concepções da interação professor-aluno.…

responder a essa questão, observe a charge abaixo: Fonte: http://elisbsdias.blogspot.com/2010/05/dicas-sobre-entrevista-de-emprego.html. Acesso em: 25 abr. 2011. A situação ilustrada pela charge contraria as seguintes recomendações apresentadas pela aula: I. Em uma entrevista a apresentação é um item que merece cuidado especial, portanto use roupas adequadas à situação. II. Quanto maior for o nível da função que estiver almejando, maior será a exigência de bom senso e qualidade de…

O trabalho com a Estatística significa para todos um grande desafio. Em muitas situações a ausência deste em sala de aula, representa grande dificuldade para nossos alunos. Compreender as razões e as causas desta ausência de trabalho se tornou relevante para facilitar a construção dos conceitos com os alunos e, conseqüentemente, a organização do nosso trabalho em sala de aula. Espera-se que o presente trabalho possa mostrar a possibilidade de se ensinar Estatística aliando o conteúdo…

A divisão do trabalho é a definição das tarefas que cada indivíduos deve fazer para cumprir as atribuições de seu cargo. Ela corresponde à soma dos atributos de cada um na organização. A conseqüência da Divisão do Trabalho é a especialização do operário, onde cada um deve fazer as suas tarefas de maneira mais eficiente e eficaz possível. A divisão corresponde ao que fazer enquanto a especialização determina como fazer, partindo-se do pressuposto de fazer cada vez melhor, independente de ser

FLORIANÓPOLIS-SC 2006 2 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CCE-FAED DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA GUIDO HERNAN SCHVARTZMAN ALEXANDRE ROYER MAYA RAFAEL ARALDI VAZ RELATÓRIO DE ESTÁGIO IMAGENS E CONFLITOS DURANTE A GUERRA FRIA E A DITADURA MILITAR NO BRASIL Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia e Prática de Ensino de História III(estágio) como requisito parcial para obtenção de aprovação. Coordenadoria Geral de…

federal do Brasil apresenta elementos que identificam questões morais. O art.1º, por exemplo, refere-se à dignidade do ser humano e o pluralismo político. A idéia segundo a qual todo ser humano digno que corresponda a um valor moral. Com esse valor devemos sempre agir de modo a respeitar a dignidade, sem humilhações ou descriminações. Segundo o texto além desse artigo existem outros que fazem referencias as questões morais. De acordo com o autor os valores descritos, na constituição…