Qual Das Seguintes Afirmativas Sobre O Poetica De Gregorio

01) . Observe o fio condutor ficcional seguinte: "Descoberto em 1500, no século que, em Portugal, dominava o Classicismo, o Brasil , por muitas causas, não teve condições de dar início à colonização e ao processo cultural. Entre as raras manifestações literárias do século, destaca-se o teatro

provocadas pela dificuldade de encontrar o deputado, são confirmadas pelos exemplos desanimadores de outros políticos vistos na Câmara. 6. (Uel) No que se refere à perspectiva da falta de dinheiro, pressentida por Isaías Caminha, considere as afirmativas a seguir. I. É um pressentimento infundado, pois Caminha conta com o apoio dos admirados colegas de redação, que o livram das dívidas e lhe prestam amparo emocional. II. É uma angústia menos perturbadora do que a constatação da inviabilidade de

QUINHENTISMO Questões 01. Assinale a alternativa incorreta sobre José de Anchieta: a) Foi o grande orador sacro da língua portuguesa, com seus sermões barrocos. b) Foi o mais importante jesuíta em atividade no Brasil do século XVI. c) Estudou tupi-guarani, escrevendo uma cartilha sobre a gramática da língua dos nativos. d) Escreveu tanto uma literatura de caráter informativo como de caráter pedagógico. e) Suas peças apresentam sempre o duelo entre anjos e diabos. 02. A…

relicário De fino artista. Invejo o ourives quando escrevo: Imito o amor Com que ele, em ouro, o alto-relevo Faz de uma flor. Imito-o. E, pois, nem de Carrara A pedra firo: O alvo cristal, a pedra rara, O ônix prefiro. Por isso, corre, por servir-me, Sobre o papel A pena, como em prata firme Corre o cinzel. Corre; desenha, enfeita a imagem A idéia veste: Cinge-lhe o corpo a ampla roupagem Azul-celeste. Torce, aprimora, alteia, lima A frase; e, enfim, No verso de ouro engasta a rima, Como…

NOME: ___________________________________________________________________________________________ TURMA: _____________________________________________________________ NOTA: _____________________ 1 (CESESP-PE) I – Preferência pela realidade exterior sobre a interior. II – Anteposição da fé à razão, com valorização da mística e da intuição. III – Poesia descritiva, de representação dos fenômenos da natureza. IV – Gosto pelo pitoresco, pela descrição de ambientes exóticos. V – Atenção do…

missionários europeus, sobre a natureza e o homem brasileiros. e) não propaga em sua obra a fé cristã. b) a história dos jesuítas que aqui estiveram no século XVI. c) as obras escritas com a finalidade de catequese do indígena. d) os poemas do Padre José de Anchieta. 3. (UFPA) A gênese da nossa formação literária encontra-se no século XVI. Dela fazem parte: a) as obras produzidas pelos degregados que eram obrigados a se instalar no Brasil. e) os sonetos de Gregório de…

obrigações, a oférta parecia-nos irrecusável. (C) Marta nunca deicha o filho sózinho na cosinha, temerosa de que ele venha a puchar uma panela sobre sí. (D) À excessão de meu primo, que se mostrava um tanto pretencioso, todos os garotos eram bastante humildes. (E) A perícia analisaria a flecha, em busca de vestígios que pudessem fornecer indícios sobre sua trajetória. COMENTÁRIO: Apenas a opção [E] está correta. As demais deveriam ser substituídas por: [A] – após um gesto de…

anteriormente escrita. 09. (FUVEST) Indique a alternativa em que a proximidade estabelecida está correta: a) A terra paradisíaca, em Gonçalves Dias, é projeção nacionalista; a Pasárgada, de Manuel Bandeira, é anseio intimista. b) O lirismo de Gregório de Matos é conflitivo e confessional; o de Cláudio Manuel da Costa é sereno e impessoal. c) A ficção regionalista, imatura no século XIX, ganho força ao abraçar as teses do determinismo cientifico, no século XX. d) José de Alencar…

Vinci - UNIASSELVI Letras - Língua Portuguesa e Respectiva Literatura (LED0152) Prática do Módulo IV 24/01/2014 RESUMO Este trabalho de pesquisa tomará como base a análise da importância da literatura, no ensino fundamental. Fala-se muito sobre os processos metodológicos que envolvem a prática da leitura na escola, porém não podemos esquecer de que esta prática não pode ser papel isolado da mesma. A leitura deve ser concebida e percebida pelos alunos, e não só como um conteúdo…

quadrinhos, considere as seguintes afirmativas: I - Brincar e explorar o lado lúdico são expressões apresentadas como formas variantes do mesmo significado. II - Lúcio não aceita o convite para brincar de astronauta porque se considera um intelectual. III - Nas falas de Lúcio, há, implícito, um conceito de intelectual: aquele que fala difícil ou complica o que é simples. É correto afirmar: a) *b) c) d) e) Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras. Apenas as afirmativas…