Resumo Piaget

TEXTO: O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET. Disponível em: http://www.unicamp.br/iel/site/alunos/publicacoes/textos/d00005.htm O aluno deve fazer uma análise do texto com base no roteiro abaixo: Roteiro de Estudo para o texto: “O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET”. 1. Qual o objetivo principal do texto? 2. Qual a característica principal da epistemologia genética? 3. Apresente o conceito de sujeito para Piaget. 4. Qual a diferença entre organização e adaptação conforme Piaget? 5. Explique o processo de assimilação. 6. Mostre a diferença entre autorregulação e auto-organização. 7. Apresente as características principais da auto-organização da inteligência. 8. Quais são, segundo Piaget, os estágios do desenvolvimento intelectual da criança. 9. Apresente exemplos práticos de cada fase. 10. Explique a citação “Compreender as possibilidades e limites do objeto é a mesma coisa que compreender as possibilidades e limites do sujeito”. 11. O que Piaget quis dizer com a frase: “Sempre corremos atrás e isso é a ciência”. 12. Aponte as ideias principais das considerações finais do autor TEXTO: O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET. Disponível em: http://www.unicamp.br/iel/site/alunos/publicacoes/textos/d00005.htm O aluno deve fazer uma análise do texto com base no roteiro abaixo: Roteiro de Estudo para o texto: “O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET”. 1. Qual o objetivo principal do texto? 2. Qual a característica principal da epistemologia genética? 3

RECUPERÇÃO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR ACADÊMICA: Jaquelline Rosso figueira Aprendizagem e Desenvolvimento Motor 1) O que é desenvolvimento motor? É processo de mudanças no comportamento motor, que envolve tanto a maturação do sistema neural, quanto a interação com o ambiente e os estímulos dados durante o desenvolvimento da criança. 2) Os termos “crescimento” e “desenvolvimento” são frequentemente usados em permuta, mas cada um implica diferença na ênfase. A…

Teorias do Desenvolvimento O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE NOTA INTRODUTÓRIA Assume cada vez maior pertinência, proporcionar aos agentes educativos (pais, encarregados de educação e educadores em geral) informação, sobre o modo como se processam as fases de desenvolvimento pelas quais passam crianças e jovens. Conhecendo as suas características, poderemos atempadamente dar conta, se um determinado desiquílibrio, uma perturbação ou um medo até, perduram no tempo,…

As fases do desenvolvimento da criança Frequentemente os pais confundem características transitórias de determinados estágios do desenvolvimento dos filhos como definitivas. O período da infância é subdividido em fases ou estágios, cada um deles com características próprias, durante os quais a criança vê o mundo e age de modo diferente, interage com as pessoas e o ambiente de forma diferente e está preocupada com questões diferentes. Diversas linhas e teorias definem as…

Embora existem várias tipos de processos de software diferentes algumas atividades são comuns a todos eles como a especificação de software, projeto e implementação de software, validação de software e evolução de software. O Modelos de processo (ou ciclos de vida) de software é uma representação abstrata de um processo de software, onde cada modelo representa um processo sobre uma determinada perspectiva e características próprias de cada modelo. Não existe um modelo ideal ou um…

conversão de requisitos do consumidor em características de qualidade do produto e o desenvolvimento da qualidade de projeto para o produto acabado (...)”. Dessa forma verifica-se a intenção de transformação de requisitos de mercado para características do produto. É um método caracterizado por desdobramentos sistemáticos entre requisitos, consumidor e características do produto. Os desdobramentos são realizados em cada componente ou processo do sistema produtivo e, teremos então, a…

Freud e o desenvolvimento psicossexual Trabalho realizado por: - Rafael Costa - Nº 19 - 10º5 Índice A sexualidade para Freud…

QUALITY FUNCTION DEPLOYMENT (QFD) SUMÁRIO |1.INTRODUÇÃO.............................................................................3 | | |2.DESENVOLVIMENTO..................................................................4 | | |3.CONCLUSÃO..............................................................................10 | | 1. INTRODUÇÃO …

Teorias do Desenvolvimento Psicologia e Astrologia com Fernando Barnabé O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE INTRODUÇÃO Assume cada vez maior pertinência, proporcionar aos agentes educativos (pais, encarregados de educação e educadores em geral) informação, sobre o modo como se processam as fases de desenvolvimento pelas quais passam crianças e jovens. Conhecendo as suas características, poderemos atempadamente dar conta, se um determinado desiquílibrio, uma…

PROJETO DE PESQUISA As fases do desenvolvimento infantil, sob a visão da psicologia INTRODUÇÃO O seguinte trabalho trás uma pesquisa feita em livros e pesquisa para se destacar a importância de se desenvolver a criança e se conhecer as fases desse desenvolvimento, com o intuito de se contribuir para uma melhor formação social para um melhor desenvolvimento do meio em que vive,…