HISTORIA DA ADMINISTRAÇÃO

PROJETO PROFISSIONAL INTERDISCIPLINAR II Teorias Organizacionais, Sustentabilidade e Economia nas Organizações Nome do grupo Nome Completo Integrante RA 0000000 Nome Completo Integrante RA 0000000 Nome Completo Integrante RA 0000000 Nome Completo Integrante RA 0000000 Nome Completo Integrante RA 0000000 São Paulo 2015 INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ PROJETO PROFISSIONAL INTERDISCIPLINAR II Teorias Organizacionais, Sustentabilidade e Economia nas Organizações Um estudo sobre uma empresa do ramo de _______________ Trabalho de pesquisa apresentado na disciplina de Projeto Profissional Interdisciplinar II do curso de Administração da Faculdade Sumaré, para obtenção de nota semestral. Orientador: Prof. Me. Fernando Padilha Santiago São Paulo 2015 Este projeto é de cunho meramente acadêmico. As informações aqui contidas serão utilizadas pelos alunos e professor envolvidos apenas no ambiente educacional. RESUMO Última coisa a ser escrita no PPI O resumo é um condensado da PPI. Ele funciona justamente como um modelo ultra compacto da pesquisa realizada. A qualidade de um bom resumo é avaliada pela capacidade de oferecer ao leitor condições de analisar o conteúdo da monografia sem a necessidade de leitura de todo o texto. Os aspectos principais da pesquisa devem ser destacados,

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Etapa 1- Em equipe vocês deverão pesquisar as etapas que envolvem um projeto educativo. Descrevam em tópicos cada etapa de um projeto e sua finalidade. Em seguida, o grupo deverá discutir cada etapa descrita e sua relação com a transdisciplinaridade e elaborar um relatório parcial (A etapa 1 completa, deverá ter no máximo 3 páginas). Este material deverá compor a sua…

Conclusão - TCC Curso de Pedagogia PROJETO DIDÁTICO Santos 2015 1 Apresentação Caro Aluno, Você alcançou a última etapa do seu curso. É o momento em que você irá retomar todas as discussões, reflexões, debates e leituras para realizar o Trabalho de Conclusão de Curso - TCC. Este trabalho representa uma síntese ou uma somatória do aprendizado realizado durante todo o curso e por isso é muito importante. O TCC do Curso de Pedagogia será realizado por meio da elaboração de um projeto…

Com base nas leituras realizadas sobre as diferentes áreas de conhecimento que que constituem o currículo da educação infantil, e das diferentes formas de planejamento para o desenvolvimento destes conteúdos, nesta atividade a proposta é que vc realize um projeto.Para tal vc deverá escolher um tema para o seu projeto e definir com quais áreas do conhecimento trabalhará, além de observar os tópicos da apostila que devem compor um projeto escolar . O planejamento deverá considerar o…

EMEF PEDRO BALBINO DE MENEZES PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: FRUTAS - 1º ANO Conteúdo: Alimentação saudável: frutas – (Aposta Saudável a cura que vem dos alimentos – 17/03/2013) Duração: 01 Semana (20 a 24 de maio) Turma: 1º Ano I Professora: Mª Lucia Trés Sales Morgan OBJETIVOS Incentivar o consumo de frutas para prevenção de doenças. Identificar as fruta preferidas do aluno e dos colegas. Compor gráfico para registrar as escolhas da turma. Realizar leitura das informações…

.... 6 2 TCC PROJETO - 1ª ETAPA ........................................................................... 9 2.1 ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO TCC PROJETO ............................... 9 2.2 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO TCC - PROJETO .........................................13 3 TCC DESENVOLVIMENTO - 2ª ETAPA ................................................... 14 3.1 ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO TCC – DESENVOLVIMENTO ........ 14 3.2 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO TCC -…

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TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO nomes A MOTIVAÇÃO COMO PROCESSO FUNDAMENTAL NA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1. APRESENTAÇÃO O presente trabalho propõe situações de aprendizagem que promovam o desenvolvimento da competência leitora e escritora em uma escola pública para discentes dos anos iniciais do Ensino Fundamental, localizada numa comunidade de uma periferia de um grande centro urbano, que não possui biblioteca,…

orientará o currículo das unidades educacionais quanto à elaboração de seus projetos pedagógicos. A matriz de avaliação, por sua vez, é o documento composto por habilidades essenciais, descritas para cada área de conhecimento, que devem ser desenvolvidas em um determinado período de escolaridade. É um documento elaborado por especialistas e validado por uma comunidade de educadores do sistema educacional para o qual se destina. As habilidades encontradas em uma matriz de…

e com indicação da página inicial correspondente. 5. Introdução: Deve contextualizar o trabalho, demonstrar o que o estagiário pretende desenvolver e/ou até onde se quer chegar com as escolhas pedagógicas e metodológicas, e apresentar o que contém o relatório. 6. Justificativa: Neste item devem constar as justificativas, os motivos, a importância e as motivações que levam o estagiário a realizar o estágio naquela área, temática, assunto, etc. Deve relatar a…