Quais As Principais Características Sistêmicas E Contingencial Do Modelo Japonês De Administração Da Toyota

Departamento de Administração Pública da Faculdade de Ciências e Letras da UNESP – Universidade Estadual Paulista, campus de Araraquara Resumo O objetivo desta pesquisa é estudar criticamente a gestão da força de trabalho que se orienta por determinadas concepções teóricas que compõem a denominada teoria organizacional. O foco deste estudo é uma nova forma de gestão da força de trabalho que emerge a partir da crise da organização taylorista-fordista: o sistema toyota de produção.…

DISCIPLINA ADMINISTRAÇÃO GERAL - AAG PROFESSOR: ADILSON DE BARROS 1º SEMESTRE DE 2013 | | |Nome do aluno (a):________________________________________________ | |

................................................. 9 1. INTRODUÇÃO ............................................................................................................................................................. 12 1.1 A EVOLUÇÃO DOS MODELOS PRODUTIVOS ...................................................................................................... 12 1.2 OBJETIVOS DO TRABALHO........................................................................................................

........................ 33 2.6.2. Pilares do Trabalho Padronizado ................................................................ 34 2.6.3. Finalidades do Trabalho Padronizado ........................................................ 35 2.6.4. Principais Benefícios do Trabalho Padronizado ......................................... 35 2.7. Qualidade Lean .................................................................................................. 36 2.7.1. Ferramentas da Qualidade Utilizadas

DISCIPLINA: TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - ATPS Prof. Mônica Satolani MONTES CLAROS(MG),17 de setembro de 2013. SUMARIO ETAPA 1 PASSO 1.1 1-INTRODUÇÃO: .................................................................................................................05 2-DESENVOLVIMENTO: 2.1-ADMINISTRAÇÃO…

2º semestre DISCIPLINA: Evolução do Pensamento Administrativo Professora: Patrícia Mara de Souza 1 - Objetivos da disciplina: Apresentar e discutir com profundidade os conceitos teóricos desenvolvidos pelas várias Teorias da Administração, garantindo ao aluno uma perfeita compreensão do seu campo de formação e de futura atuação profissional. Contribuir para a compreensão de que as organizações, enquanto sistemas dinâmicos, necessitam da aplicação de conceitos…

ESTRUTURADAS e COORDENADAS e são ligadas ao AMBIENTE EXTERNO.  Organização como Entidades SOCIAIS – Grupo estruturado de PESSOAS que atuam em conjunto para alcançar OBJETIVOS em comum.  Organização como Função ADMINISTRATIVA – Função do processo de administração responsável pela distribuição de trabalho, recursos e autoridade pelos membros da organização.  Metas – Fim a que se dirigem as ações ou os pensamentos de alguém; Resultados sucessivos a obter na programação de um…

pesquisa realizada sobre as doze obras recentes, públicadas a partir de 2010 da Teoria Geral da Administração, e também serão ressaltados as biografias de autores importantes da abordagem clássica e da abordagem humanística . As obras que serão apresentadas, são as edições mais recentes das obras de autores consagrados como Idalberto Chiavenato (nascido em 1936), que públicou diversos livros sobre a Administração, tendo seus livros utilizados por administradores no Brasil, países da…

TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO E A PROFISSÃO Professora Esp. Adm. Fabiana Biazetto Modulo01_ADM_1sem_Un02.indd 37 12/10/08 2:37:21 PM Unidade Didática — Teoria Geral da Administração Apresentação Caro(a) Acadêmico(a), Norteados pela afirmação de que o conhecimento nos transforma e permite que tenhamos novas perspectivas da realidade, buscamos apresentar neste módulo, de forma criteriosa e abrangente, sem todavia abrir mão da simplicidade, a disciplina de Teoria Geral de…

planejamento, controle, comando, coordenação. Teve suas raízes históricas na China, 500 a. C., passando a ser praticada pelo Império Romano e pela Igreja Católica, na Idade Média. A arte de administrar passou por diversas abordagens, como de início a Administração Científica que tinha ênfase nas tarefas e racionalização do trabalho do nível operacional, passando a ter abordagens Clássicas e Neoclássicas (ênfase na Estrutura, nas funções do administrador e organização formal), e…