Quais As Contribuições Da Antropologia Para A Educação

problema no seu trabalho, mas sim buscam a solução. b. Todas as alternativas são verdadeiras, exceto A teoria da Pedagogia Revolucionária, que considera o diálogo como prática fundamental na educação bancária. c. A teoria da Pedagogia Revolucionária considera o diálogo como prática fundamental na educação bancária. d. A teoria das Inteligências Múltiplas afirma que não é possível considerar uma dimensão única de inteligência. e. Todas as teorias apresentadas salientam que a…

ANTROPOLOGIA CULTURAL Projeto Didático CURSO PEDAGOGIA Uniabeu- Nilópolis 2º período/2010 Curso: Pedagogia Turma: P-322 Disciplina: Antropologia Projeto Didático Ano de escolaridade: 5º ano do Ensino Fundamental Duração do Projeto: 1 mês Tema: Pluralidade Cultural Subtema: “Não deixe sua cor passar em branco.”…

MARCELAINE NONATA MOREIRA ALVIM A PRESENÇA DE AUGUST HOLLINGSHEAD NO CAMPO DA ETNOGRAFIA E DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI SÃO JOÃO DEL-REI 2008 MARCELAINE NONATA MOREIRA ALVIM A PRESENÇA DE AUGUST HOLLINGSHEAD NO CAMPO DA ETNOGRAFIA E DA EDUCAÇÃO Trabalho de conclusão de curso apresentado à Universidade Federal de São João del-Rei como pré-requisito para…

A disciplina Fundamentos Psicológicos da Educação objetiva o estudo dos saberes teóricos sobre o desenvolvimento psicológico e sobre a aprendizagem humana, aplicados aos processos de ensino e aprendizagem – cartografando as diferentes perspectivas de análise da Psicologia da Educação. Os conteúdos trabalhados na disciplina supracitada englobam os antecedentes históricos da Psicologia, sua definição e métodos, como também a Psicologia evolutiva, da educação e da aprendizagem. Além…

Revista História da Educação ISSN: 1414-3518 rhe.asphe@gmail.com Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação Brasil da Silva Carvalho, Gisele Francisca FARIA FILHO, Luciano Mendes de (org.). Pensadores Sociais e História da Educação. Belo Horizonte: Autêntica, 2005. 311p. Revista História da Educação, vol. 13, núm. 28, mayo-agosto, 2009, pp. 241-250 Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação Rio Grande do Sul, Brasil Disponível em:…

então, representando correntes, tais como as do evolucionismo, historicismo, funcionalismo, culturalismo, estruturalismo, da antropologia cognitiva, do interpretativismo, dentre outras, que tentam, cada qual a seu modo, compreender e ampliar o entendimento dos fenômenos sócio-culturais, trazendo uma luz ao estudo das diversas sociedades. Em alguns momentos, a antropologia segue uma orientação universalista, e, em outros, acentua as particularidades. De um modo geral, apesar dos…

filosofia da educação? É tarefa da filosofia da educação contribuir para a intencionalização da prática educacional, a partir de sua própria construção em ato, como presença atuante na sociedade. Intencionalizar a prática educacional é dar-lhe condições para que se realize como práxis, como ação pautada num sentido, como ação pensada, refletida, apoiada em significações construídas, explicitadas e assumidas pelos sujeitos envolvidos. É por isso que se pode definir a filosofia da…

FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA CENTRO DE ARTES HUMANIDADES E LETRAS Juciara Santos CONCEITO DO DESENVOLVIMENTO DE EVOLUÇÃO DA CULTURA Trabalho apresentado ao professor Osmundo Pinho, como avaliação final da disciplina de Antropologia II do curso Ciências Sociais. Cachoeira – BA- Agosto de 2009 CONCEITO DO DESENVOLVIMENTO DE EVOLUÇÃO DA CULTURA Cultura é um termo bastante relativo, principalmente para o senso comum, o qual…

Isef: Instituto Superior de Educação de Floresta Pedagogia Polo: catende FUNDAMENTOS SÓCIO-ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO vANDICLEIA sANTOS sILVA

sólida formação teórica, que lhe permita, escolher entre as concepções de educação, de ensino, de desenvolvimento, de cultura, dificilmente ela poderá exercitar sua autonomia intelectual na escola dos métodos, processos e estratégias de ensino, no seu cotidiano escolar. 4) Quais as contribuições que a Sociologia, a Filosofia, a História, a Antropologia, a Psicologia, a Economia podem trazer para o professor? As contribuições podem trazer para o professor se embasar quando enfrentar…