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PAIVA ALUNO FALCIFORME: O PARADOXO DA INCLUSÃO ESCOLAR “CONHECER PARA MELHOR ATENDER” BELÉM-PARÁ 2007 2 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ SONIA DIAS DE PAIVA ALUNO FALCIFORME: O PARADOXO DA INCLUSÃO ESCOLAR “CONHECER PARA MELHOR ATENDER” TCC apresentado como requisito avaliativo para obtenção de grau do Curso de Pedagogia - Licenciatura Plena nas Séries Iniciais, orientado pela Professora Maria Flaviana Couto Silva. BELÉM—PARÁ 2007 3 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ…

pesquisa foi realizada na Associação Capixaba Contra o Câncer Infantil (ACACCI) e teve como objetivo analisar como a ludicidade pode minimizar os efeitos das enfermidades causadas pelo câncer em crianças e adolescentes, e a relevância do professor de Educação Física, como mediador, junto a uma equipe multidisciplinar. Para realização da coleta de dados e análises, desenvolvemos um plano interventivo de atividades, utilizando jogos, brincadeiras, músicas, danças, festas, dinâmicas de…

............................................................................... 12 ESTRUTURA ........................................................................................... 13 Elementos pré-textuais .......................................................................... 13 Elementos pré-textuais obrigatórios .................................................... 14 Capa.........................................................................................................…

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contribuírem de alguma forma para a realização dessa etapa importante para minha vida profissional. Agradeço a Deus e a todos amigos, colegas e instituições que contribuíram e participaram na finalização deste projeto. “O segredo é não correr atrás das borboletas, e sim cuidar do seu jardim para que elas venham até você. No final das contas você vai descobrir não quem você estava procurando, mas sim quem…

~ TCC/UNICAMP C268e 2032 Fff/558 " ~'C UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS ~..... FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA • UNICAMP ''Estudo Comparativo dos Efeitos do Treinamento Físico nos Programas Body Combat® e Condicionamento Físico nas Variáveis da Composição Corporal'' FERNANDA BRIESE CASENTINI CAMPINAS/2004 TCC/UNICAMP C2681 A 'ilooP --- 11111111111111 FERNANDA BRIESE CASENTINI "Estudo Comparativo dos Efeitos do Treinamento Físico nos Programas Body Combat® e Condicionamento…

COPPE/UFRJ “TCC” Trabalho de Conclusão de Curso Soberania e Pré-Sal Pós Graduação Executiva em Petróleo & Gás 24 Março de 2011 / 15 de Março de 2012 26ª Turma Coordenador: Suzana Kahn Ribeiro Luciana Silva Alves ANEXO II SOBERANIA E PRÉ-SAL LUCIANA SILVA ALVES TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO SUBMETIDO AO CORPO DOCENTE DO MBE/COPPE/UFRJ COMO PARTE DOS REQUISITOS NECESSÁRIOS PARA A OBTENÇÃO DO DIPLOMA DE ESPECIALIZAÇÃO EM MBP – POS…

AMERICANA DE EDUCAÇÃO – FLATED CLEIDE RODRIGUES DA SILVA DIFICULDADE NA LEITURA E LETRAMENTO E O DESAFIO DE ALFABETIZAR TIMON-MA 2014 CLEIDE RODRIGUES DA SILVA DIFICULDADE NA LEITURA E LETRAMENTO E O DESAFIO DE ALFABETIZAR Trabalho de conclusão do curso (TCC) apresentando à banca examinadora da Faculdade Latina Americana…

0 WLADEMIR AGUIAR PIVA EDUCAÇÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL EMPRESARIAL FAITA: UM ENCONTRO DE DUAS HISTÓRIAS FACULDADE DE CIÊNCIAS GERENCIAIS DE ITANHAÉM - FAITA ITANHAÉM / SP 2006 1 WLADEMIR AGUIAR PIVA EDUCAÇÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL EMPRESARIAL FAITA - UM ENCONTRO DE DUAS HISTÓRIAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Ciências Gerenciais de Itanhaém, como exigência parcial para a obtenção do título de Bacharel em Administração, sob…

práticas educacionais torna-se uma questão de “sobrevivência” da escola. Porém, esta renovação é complexa, devido a vários fatores. Dentre eles perpassam-se todos os aspectos da prática pedagógica (a necessidade de atualização dos profissionais de educação, a capacidade de contextualizar os conteúdos de ensino à realidade do educando, o fato de buscar promover a interdisciplinaridade - necessidade de articulação de conhecimento, evitando a fragmentação dos mesmos - a utilização de…