Pré Projeto Musicoterapia

é desconhecida existe uma associação entre fatores genéticos e ambientais. Os fatores genéticos estão relacionados a alterações neurológicas, mas até o momento não existe nada definido de forma conclusiva. O fator ambiental está ligado às condições pré e pós-natal como a ocorrência de rubéola durante a gravidez, baixo peso ao nascer, complicação durante o parto e dificuldade respiratória (D. Varella, 2008). Para que se tenha um bom prognóstico com relação ao tratamento, é preciso que…

1 Projeto Flauta: inserção social e cultural através da música Junho de 2013 TOP Cidadania 2013 – ABRH RS 2 01 Antonio Meneghetti Faculdade Resumo Introdução Desenvolvimento Resultados e conclusões Referências bibliográficas 01 06 09 16 23 29 Índice A história da Antonio Meneghetti Faculdade - AMF inicia no final de 2007, quando foi credenciada pelo Ministério da Educação. A Faculdade nasceu com muita solidez. Tanto

de Edifícios, Engenharia de Agrimensura, Engenharia Hídrica e Logística e Transportes. Energia Para crescer qualquer país precisa de energia. As duas principais fontes hoje são petróleo e fontes de energia renováveis. Com a descoberta da camada pré-sal, que promete deixar o Brasil na lista dos dez países com maior reserva do planeta, novas oportunidades surgirão. A busca por fontes de energia limpa também promete aquecer o setor, visto que todos os países buscam não depender mais do…

monografia, um projeto de pesquisa, entre outros, pois cabe ao aluno a escolha. O objetivo é orientar para que o resultado final seja uniformizado e de boa qualidade, no que se refere à comunicação científica escrita. SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO 5 2. REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS. 6 3 . MANUAL DE NORMAS E PADRÕES PARA PRÉ - PROJETOS DE PESQUISA 7 3.1 ASPECTOS NORMATIVOS DO…

PSICOTERAPÊUTICAS MANAUS 2012 JAQUELINE PINTO FERREIRA AUTISMO: AUTISMO E INTERVENÇÕES PSICOTERAPÊUTICAS MANAUS 2012 PROJETO DE PESQUISA 1 TEMA Autismo 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA Autismo e Intervenções Psicoterapêuticas 3 OBJETIVOS 3.1 Geral Proporcionar um estudo investigativo sobre autismo, possibilitando maior compreensão a cerca…

desenvolver com maior estabilidade e harmonia. As crianças com Síndrome de Down apresentam, por vezes, problemas cognitivos e bastantes dificuldades ao nível da linguagem, mas são, de um modo geral, muito alegres e sociáveis, embora teimosas. Este projeto pretende acompanhar o desenvolvimento cognitivo de uma criança com Síndrome de Down, referenciada como inteligente, desde os 6 aos 11 anos de idade, no ensino/aprendizagem do 1º Ciclo do E. Básico, verificar de que forma o…

inteligentes que chegam a ser confundidos com gênios, porque são imbatíveis nas áreas do conhecimento em que se especializam. Vi na televisão uma criança portadora dessa síndrome que costuma ser apresentada como uma das maiores autoridades mundiais em animais pré-históricos. O garoto sabe tudo sobre dinossauros. De onde vieram, o tipo de DNA, o que comiam, onde viveram. Entretanto, se lhe fizermos uma pergunta simples – Quantas pessoas vivem na sua casa? -, ele se comporta como se…

NETO IMPACTO DAS MEDIDAS DE BEM ESTAR NO DESEMPENHO DE SUÍNOS Relatório do Projeto Orientado apresentado ao Colegiado do Curso de Zootecnia, como parte das exigências para a obtenção do título de Bacharel em Zootecnia. Orientadora Dra. Erin Caperuto de Almeida MOYZES ALVES PEREIRA NETO IMPACTO DAS MEDIDAS DE BEM ESTAR NO DESEMPENHO DE SUÍNOS Relatório do Projeto Orientado apresentado ao Colegiado do Curso de Zootecnia, como parte das…

SÃO PAULO 2014 UNIFESP Especialização de Educação Especial com Ênfase na Deficiência Física Fabiana Teixeira de Oliveira da Silva As Contribuições da Educação Musical na Escola Inclusiva Projeto de monografia de conclusão de curso para ser apresentada à banca examinadora, como exigência parcial para a obtenção de título de Especialista em Educação Especial com Ênfase na Deficiência Física, da Universidade Federal de São Paulo, sob a orientação

49 2.4 A ESTIMULAÇÃO SENSORIAL 51 2.5 A ESTIMULAÇÃO AUDITIVA 52 2.6 A ESTIMULAÇÃO DA FALA 52 2.7 A ESTIMULAÇÃO DA CRIANÇA EM IDADE ESCOLAR 53 2.8 A ESTIMULAÇÃO DA ATENÇÃO 54 2.9 EXERCÍCIOS ESTIMULADORES 55 v CAPÍTULO III 57 A MUSICOTERAPIA E A ESTIMULAÇÃO DO PORTADOR DE SÍNDROME DE DOWN 57 3.1 QUANDO COMEÇAR 57 3.2 A FICHA MUSICOTERÁPICA 58 3.3 A RELAÇÃO TERAPEUTA/PACIENTE 58 3.4 AVALIAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO DE GRUPOS 59 3.5 FORMANDO E MESCLANDO OS GRUPOS 59 3.6…