Pré Projeto De Monografia De Pós Graduação Em Alfabetização

PESQUISAS SÓCIO-PEDAGÓGICAS PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” UM ESTUDO SOBRE A INFLUÊNCIA DOS ASPECTOS PSICO-SÓCIO-CULTURAIS NA AQUISIÇÃO DA ESCRITA por DEISE BRAGANÇA DE OLIVEIRA Professor Orientador: Mary Sue Carvalho Pereira RIO DE JANEIRO Junho/2002 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES INSTITUTO DE PESQUISAS SÓCIO-PEDAGÓGICAS PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” UM ESTUDO SOBRE A INFLUÊNCIA DOS ASPECTOS PSICO-SÓCIO-CULTURAIS NA AQUISIÇÃO DA ESCRITA Monografia apresentada …

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA - LICENCIATURA ILMA FERREIRA SILVA DOO AMARAL VICENTINA JULIANA BORGES DESENVOLVIMENTO E ALFABETIZAÇÃO DE 4 A 6 ANOS Amparo 2012 ILMA FERREIRA SILVA DOO AMARAL VICENTINA JULIANA BORGES DESENVOLVIMENTO E ALFABETIZAÇÃO DE 4 A 6 ANOS…

Quando resume, analisa informações já publicadas. Todas as formas de artigo são publicadas em periódicos especializados ou não. 1.1.1 Estrutura A estrutura dos artigos científicos está fixada em norma e é a seguinte: a) Elementos pré-textuais ou preliminares * Título (e subtítulo, se houver, embora não seja aconselhável) * Autoria: nome do(s) autor(es) acompanhado(s) de suas credenciais (qualificação na área de que trata o artigo), da data de elaboração…

CÂNDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE CONSTRUÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA: Processo de aquisição sob uma perspectiva psicopedagógica Por: Érika Cristina Caldas Barreto Orientador: Prof. Ms. Marco A. Larosa Rio de Janeiro 2004 2 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE CONSTRUÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA: Processo de aquisição sob uma perspectiva psicopedagógica Apresentação de monografia à…

CANDIDO MENDES LUCIANE DA CUNHA PAULA FIGUEIREDO O PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO SÃO MATEUS – ES 2014 UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES LUCIANE DA CUNHA PAULA FIGUEIREDO O PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO Artigo Científico Apresentado à Universidade Candido Mendes – UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Alfabetização e Letramento. SÃO MATEUS – ES 2014 1 O PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO LUCIANE DA CUNHA PAULA…

Silva de Meyrelles Luana Luiz Dias INSTITUTO MUNDO NOVO: ONG Nova Iguaçu 2015 Fabio Luiz de Oliveira Ramos Karolinne Silva de Meyrelles Luana Luiz Dias INSTITUTO MUNDO NOVO: ONG Relatório apresentado ao curso de graduação em Direito da Universidade Iguaçu como complementação de avaliação da P1. Orientador(a): Profº Rodrigo Bandeira Marra Nova Iguaçu 2015 INTRODUÇÃO O Instituto Mundo Novo é um instituição sem fins lucrativos que leva…

Evolução acadêmica Educação pré escolar Infantário Jardim de infância Ensino básico Ensino secundário – médio Ensino superior Gradução: Bacharelado Licenciatura Tecnologia Pós graduação: Lato sensu Especialização Stricto sensu Mestrado doutorado Pós doutorado: Infantário Um infantário, consiste num espaço destinado ao cuidado e acompanhamento pedagógico de crianças com idades compreendidas entre os 3 meses e os 6 anos. Dos 3 meses aos 3 anos as crianças encontram-se…

Martins Guerreiro Régis ALFABETIZAÇÃO: O processo de aquisição da leitura e da escrita e suas metodologias no Brasil. UNAMA BELÉM-PARÁ 2009 Maria Carmélia Martins Guerreiro Régis ALFABETIZAÇÃO: O processo de aquisição da leitura e da escrita e suas metodologias no Brasil. Projeto de pesquisa apresentado à disciplina Bases Teóricas da Metodologia Científica do curso de Pós graduação em…

abordado, assim como sugerir hipóteses que sirvam para solucioná-lo. 1.2.2 - Elaboração do projeto de pesquisa: • Tema - É o assunto a ser desenvolvido bem como seus limites e sua extensão (O QUE PESQUISAR?); • Problema – Que questões pretendem resolver? • Objetivos - Indicam o que se pretende alcançar com a pesquisa (PARA QUE FAZER E PARA QUEM FAZER?); • Justificativa - Descreve a razão do projeto, argumentos que comprovem a importância do tema, a contribuição para a…

normativos da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) e Regulamentos instituídos pelas Faculdades Pitágoras de São Luís e Atenas Maranhense (FAMA). Nessa perspectiva, pretende-se, através deste Manual, apresentar, aos alunos de graduação e pós-graduação, orientações básicas que norteiam a elaboração do TCC e a sua normalização. Para tanto, tomamos como base as regras normatizadas pela ABNT, com ênfase naquelas concernentes a Trabalhos Acadêmicos (NBR 14724/2005);…