provas piajetianas

Relatório com a análise dos resultados apresentados durante a aplicação das provas Piagetianas. Conservação de números – Essa prova apresenta a criança 22 fichas, sendo 11 azuis e 11 vermelhas. Pede-se que a própria criança efetue a contagem total, logo após enfileiramos as fichas lado a lado de acordo com a sua cor, neste momento elas ocupam espaços iguais e perguntamos a criança qual delas está em maior numero. Depois espalhamos as fichas azuis de modo a parecer ocupar mais espaço e mantemos as vermelhas na posição inicial e perguntaremos a criança qual ela acredita estar em maior numero e por que. Giovanna: Efetuou a contagem devagar e em silêncio, acertou o número exato de fichas e fez diferenciação das cores. Teve a percepção de que ocorreu mudança nas disposições das fichas e acreditou que houvesse modificação também no numero de fichas apenas com as fichas vermelhas. Ludmila: Realizou uma contagem organizada e em voz alta, acertou o numero de fichas e fez a diferenciação das cores, porem mesmo com as fichas enfileiradas lado a lado e de maneira uniforme ela acreditou haver mais fichas vermelhas do que azuis. Quando houve mudança na posição das fichas azuis, aumentando o espaço entre elas, ela acreditou que essas por sua vez, eram maioria. Jean: Fez uma contagem rápida e em voz alta, contou uma ficha a menos totalizando 21 fichas. Realizamos mudanças de posição com as fichas azuis e as vermelhas, fazendo com que ora ocupasse mais espaço na mesa, ora não.…

construtivista, provocando com reflexões as desacomodações necessárias para avançar aos níveis subseqüentes de pensamento. Das experiências piajetianas, optei em aplicar a “Conservação de quantidades”. A conservação é uma noção operatória que permite à criança compreender que alterações de forma não causam alterações da quantidade, do peso ou do volume. Metodologia: O Método Clínico não resume-se em conversas com crianças. Considerando que é um método para investigar como elas…

passa por estágios. Por volta dos dois anos, ela evolui do estágio sensório-motor - em que a ação envolve os órgãos sensoriais e os reflexos neurológicos básicos e, o pensamento se dá somente sobre as coisas presentes na ação que desenvolve - para o periodo operatório. Por fim, por volta da adolescência, chega ao estágio operacional-formal, em que pensa em coisas completamente abstratas, sem necessitar da relação direta com o concreto. Os estágios têm caráter integrativo. As estruturas…

proposta própria” (A Criança é um grande Pesquisador Pedro Demo) Para Pedro Demo o modo atual de educar está com os dias contados se os profissionais da educação não atentarem para novas tecnologias vão ficar para trás. É preciso repensar a forma pela qual se educa não seria necessário um professor em sala de aula, pois a tecnologia faria esse entendimento mais sim pelo modo de se instruir, educar ele também relata que o instrucionismo tem sua morte anunciada e diz que no futuro será…

teve a duração de 60 (sessenta) minutos. Nas observações lúdicas e na Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem (EOCA) a criança interagiu com os brinquedos, embora não demonstrasse alegria. Nas avaliações projetivas de acordo com o desenho e comentários, apesar de não gostar de frequentar a escola, representou-se junto a alguns colegas e a professora. Desenhou apenas dois colegas. A figura que o representava estava muito próxima a da professora, demonstrando um bom relacionamento…

.......... REFERÊNCIAS.............................................................................................................. ANEXOS........................................................................................................................ ANEXO A: DECLARAÇÃO DE ACEITE DA ESCOLA ESTAGIADA.................. ANEXO B: AUTORIZAÇÃO DOS PAIS OU RESPONSÁVEIS..................................... ANEXO C: FICHA DE…

proposta própria” (A Criança é um grande Pesquisador Pedro Demo) Para Pedro Demo o modo atual de educar está com os dias contados se os profissionais da educação não atentarem para novas tecnologias vão ficar para trás. É preciso repensar a forma pela qual se educa não seria necessário um professor em sala de aula, pois a tecnologia faria esse entendimento mais sim pelo modo de se instruir, educar ele também relata que o instrucionismo tem sua morte anunciada e diz que no futuro será…

proposta própria” (A Criança é um grande Pesquisador Pedro Demo) Para Pedro Demo o modo atual de educar está com os dias contados se os profissionais da educação não atentarem para novas tecnologias vão ficar para trás. É preciso repensar a forma pela qual se educa não seria necessário um professor em sala de aula, pois a tecnologia faria esse entendimento mais sim pelo modo de se instruir, educar ele também relata que o instrucionismo tem sua morte anunciada e diz que no futuro será…

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