Projetos Politicos Pedagogicos Relatorio

INTRODUÇÃO O Projeto Político Pedagógico é um instrumento teórico–metodológico que visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da escola de uma forma sistematizada consciente, científica e participativa. É o caminho mais acertado para reinventar a escola, resinificando suas finalidades e objetivos. O Projeto Político Pedagógico destina-se a contemplar os diversos aspectos da Unidade Escolar, caracterizando ambientes, materiais, comunidades escolar e social, identificando…

INTRODUÇÃO O Projeto Político Pedagógico é um instrumento teórico–metodológico que visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da escola de uma forma sistematizada consciente, científica e participativa. É o caminho mais acertado para reinventar a escola, resinificando suas finalidades e objetivos. O Projeto Político Pedagógico destina-se a contemplar os diversos aspectos da Unidade Escolar, caracterizando ambientes, materiais, comunidades escolar e social, identificando núcleos,…

PEDAGÓGICA ETAPA 2 ORIENTAÇÕES: RELATÓRIO DESCRITIVO Após o estudo do capítulo “Caminhos para democratização da escola: a metodologia do Projeto Político Pedagógico”, do componente curricular Projeto Político Pedagógico da Escola, peça a um diretor e um professor que atue na escola de Educação Básica escolhida para responderem às perguntas a seguir. 1-Entrevista com o (a) gestor (a) da escola 1- A escola possui um projeto pedagógico ou projeto político pedagógico? Como ele…

A importância do projeto político pedagógico NA GESTÂO ESCOLAR Petrópolis/RJ 2014 adriano da silva A importância do projeto político pedagógico NA GESTÃO ESCOLAR Trabalho apresentado ao curso de licenciatura em História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina organização do trabalho pedagógico; filósofia da educação e pensamento do trabalho pedagógico; psicologia da educação

CURSO DE PEDAGOGIA ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ESTRUTURA E ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO O estágio supervisionado é um espaço-tempo de observação crítica da realidade educacional e tem como finalidades: Possibilitar ao estudante de pedagogia um contato mais próximo com a realidade pedagógica das áreas em que ele pode atuar como pedagogo: escola, empresa, hospital, ONGs, etc; Facilitar o aprender a olhar, ver e compreender a realidade…

CIVIL PROF. JOSÉ OZILDO DE MOURA Seminário de Introdução ao Curso de Engenharia Civil AVALIAÇÃO ÚNICA Aluna: Lissa Gomes Araújo Matrícula: 10T10417 Teresina, maio de 2010 Leia o Projeto Político Pedagógico do Curso de Engenharia Civil e responda as questões abaixo: 1. Cite as competências do engenheiro civil, de acordo com o artigo 7º da resolução nº 218 de 29 de junho de 1973, do Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura…

CONECTADO PADAGOGIA ALZENIR BEZERRA DE SANTANA RELATÓRIO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO I-GESTÃO ESCOLAR GARANUHNS 2014 ALZENIR BEZERRA DE SANTANA RELÁTORIO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO I- GESTÃO ESCOLAR Trabalho apresentado ao curso…

Em nossa última aula, aprendemos a elaborar um projeto pedagógico. Identifique algumas de suas etapas, numerando a segunda coluna, de acordo com a primeira: 1 - Tema ( 3 ) Propiciar a reflexão sobre a prática do gestor escolar. Oportunizar condições para que o futuro gestor escolar possa aplicar o conhecimento teórico no trabalho pedagógico. Possibilitar a experiência de atividades voltadas para a organização, execução e avaliação de projetos e planos de ação pedagógica de…

pesquisa surge como eixo articulador que impulsiona a prática profissional. No que tange o profissional da educação, a pesquisa tem papel fundamental capaz de auxiliar sua prática diária. Nessa perspectiva, este relatório de pesquisa cumpre o papel de apresentar à UTA Fundamentos Pedagógicos –Fase 2, os registros de atividades desenvolvidas durante o período de observação, realizadas na Escola Municipal Perpétua Marques, situada à Praça Florêncio Gomes, s/n, centro, Ilhéus- Bahia,…

Introdução Esse relatório é o resultado da pesquisa realizada para a disciplina de Pesquisa e Prática Profissional – A Escola, da Unidade Temática de Aprendizagem (UTA) Fundamentos Pedagógicos, e tem por objetivo realizar o mapeamento da realidade escolar, identificando às relações educativas, os instrumentos normativos da escola, a organização do trabalho pedagógico e da realidade escolar através dos elementos observados e dados coletados. A LDBEN, nos artigos 14 e 15 indica a…