Projetos Diversidade Cultural

5 JUSTIFICATIVA 4 6 OBJETIVOS 4 6. 1 Objetivos geral 4 6. 2 Objetivos específicos 4 7 CONTEÚDO PREVISTO 4 8 PROCEDIMENTOS METODOLOGICOS 4 9 RECURSOS 4 10 AVALIAÇÃO 4 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS 4 REFERÊNCIAS 4 PROJETO DE ARTE ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ RODRIGUES DA COSTA. TEMA: Interação e Conhecimento. DISCIPLINA: Arte PUBLÍCO- ALVO: alunos do 6º ao 9º ano GRUPO DE PEDAGOGIA: nº 60 1 PÚBLICO ALVO Com a realização deste trabalho, visa…

Identidade cultural Brasileira e Responsabilidade Social e diversidade UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO - 2013 Identidade cultural Brasileira e Responsabilidade Social e diversidade Trabalho de avaliação da disciplina de Comunicação Empresarial do curso de Administração, da Universidade Nove de Julho (UNINOVE). Orientador: Prof. Claudio Neris UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO - 2013

l _Toc172266858 ANEXO A A DIVERSIDADE NA ESCOLA E BULLYING PAGEREF _Toc172266858 h 12 INTRODUO Iremos falar sobre as conseqncias da diversidade na escola, so vrios exemplos, como preconceito que gera as brincadeirinhas que acaba se tornando o chamado Bullying. Primeiramente vamos falar o que Diversidade na Escola, o reconhecimento das diferenas e a aceitao da mesma, na formao do processo humano baseado na educao. As conseqncias da diversidade so evidentes,…

ANALISE DOS DOCUMENTOS QUE TRATAM RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAL Nossa sociedade possui uma imensa diversidade étnica e cultural, no entanto, vivenciamos um sistema excludente, que desconsidera as identidades diferenciadas, as práticas sociais, políticas e culturais de diferentes grupos étnicos-raciais. As práticas do multiculturalismo na construção do projeto pedagógico curricular na escola de acordo com a lei de diretrizes e bases da educação nacional (LDBEN 9.394/96) os

APRESENTAÇÃO A Educação do Campo nos propõe o respeito as diversidades que permeiam o jeito de ser e de viver dos povos que vivem no campo. Por isso, como estudantes de Licenciatura em Educação do Campo e Bolsistas do Programa Institucional de Iniciação a Docência - PIBID, temos o desafio de implementar ações nas escolas que contribuam com a construção de uma educação que seja capaz de construir sujeitos autônomos. Pois

INFANTIL PÚBLICO ALVO – * CRIANÇAS DAS TURMAS DE... PRÉ I (4 a 5 anos) – 26 crianças PRÉ II (5 a 6 anos) – 20 crianças *PROFESSORES E DIREÇÃO DO CEI *FAMÍLIA DAS CRIANÇAS *COMUNIDADE EM GERAL. PERÍODO DE EXECUÇÃO – 14.05 a 29.05.2013 (a parte cultural, em andamento) OBJETIVOS DA PROPOSTA 1. RESGATAR A HISTÓRIA DA COLONIZAÇÃO DE MIRIM DOCE; 2. DESVENDAR A MISCIGENAÇÃO DE MIRIM DOCE, DESCOBRINDO O ÍNDICE QUE TEMOS HOJE NO MUNICÍPIO DESCENDENTES DE COLONIZADORES ALEMÃES –…

Estrutura e Organizao da Educao Brasileira e Educao e Diversidade Diversidade e Multiculturalismo Professora Tucuru PA 28/04/2014 INTRODUO Muito se discute sobre a necessidade de se trabalhar nas instituies de ensino as diferenas culturais que contriburam para a construo da nossa sociedade, porm, sabemos que o desafio para colocar isso em pratica ainda muito grande. O trabalho a ser exposto trs pontos importantes, relacionados diversidade e ao multiculturalismo e tem como objetivo…

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ALINE BENTO RA:8745113970 LORENA FERNANDES BATISTA RA: 8367806147 LUCIANA RODRIGUES DE SIQUEIRA LOPES RA: 8944164232 VANESSA FERREIRA DINIZ RA: 8929141586 VERA LÚCIA BRANDÃO RODRIGUES RA: 8977224439 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade”, do 1° Período do Curso de Pedagogia, sob orientação…

a comunicação dos indivíduos e dos grupos”.A Declaração Universal sobre Diversidade Cultural da UNESCO (2002) define cultura como: “o conjunto de traços distintos espirituais e materiais, intelectuais e afetivos que caracterizam uma sociedade ou um grupo social e que abrange além das artes e das letras, os modos de vida, as maneiras de conviver, os sistemas de valores, as tradições e as crenças”. A diversidade cultural refere-se à multiplicidade de formas pelas quais as culturas dos…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA BRUNA LIDIANE RODRIGUES RESUMO DAS OBRAS: - A Diversidade Cultural como prática na educação - Educação de Jovens e Adultos SANTA CRUZ DO SUL 2011 A Diversidade Cultural como prática na educação A obra A diversidade cultural como prática na educação, de Fátima e Silva de Freitas, aborda várias situações relacionadas à cultura, a questões étnicas e à educação, procurando discutir e minimizar as…