Projetos Direitos E Deveres Do Aluno

produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina. Capítulo III Da organização e Funcionamento da Escola ART. 7º A escola deverá estar organizada para atender ás necessidades sócio-educacionais e de aprendizagem dos alunos em prédios e salas com mobiliário, equipamentos e material didático-pedágogico adequadas ás diferentes faixas etárias, níveis de ensino e cursos ministrados. 1º - A escola funcionará, nos turnos vespertino e noturno, sendo que…

educacional podem se tornar espaços inclusivos? 3. Na sua opinião, os educadores estão preparados para receber alunos de inclusão? Comente. 4. Qual é o papel do professor no processo de inclusão de crianças com necessidades especiais? 5. Como o educador pode contribuir para o processo inclusivo das crianças com necessidades educacionais especiais? Professora Lúcia: 1. Sou a favor. Porque os direitos são iguais para todos, mas, para tanto deve haver além de recursos físicos,…

Profissional ao curso Superior em Pedagogia. ­­Rondonópolis/MT 2015 Introdução O trabalho que ora apresentamos incide a propor um ensino que respeite a diversidade cultural de todos os alunos. Significa constatar cada realidade social e cultural dos alunos com a preocupação de traçar projetos pedagógicos para atender a todos sem exceções na perspectiva de abordar os principais aspectos a respeito das diversidades e multiculturalismo. Desenvolvimento…

não perder o foco com visão no futuro ETAPA 02 Definição do evento. __________________ MODELO: Educacional NOME DA INSTITUIÇÃO: Colégio Espaço Educacional COMUNIDADE: Beira Rio NOME DO PROJETO: CETI – Curso Educacional para Terceira Idade. INSTITUIÇÃO: Existe há 27 anos, tem 1.300 alunos, de 5ª a 8ª serie, ensino médio. COMUNIDADE: Tem 3.357 moradores aproximadamente, sendo 31% idosos e CETI_____________________________________ Objetivo: Desenvolver atividades…

Estágio Supervisionado em História I. A questão central e a vivencia do aluno no campo de estágio e preparação para a etapa da pratica docente, através da observação e analise do espaço escolar, os alunos, a forma de trabalho do professor, todos os profissionais da educação e o conhecimento da relação da comunidade com a escola e vice-versa. Neste relatório o intuito e apresentar o aspecto físico, humano e material da escola, Projeto Político Pedagógico, A escola como grupo social e…

1. FINS E PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO NACIONAL Antecedentes da nova LDB A primeira proposta do projeto de lei para a nova LDB foi apresentada em dezembro de 1988 pelo Deputado Otávio Elísio (PSDB-MG) na Câmara dos Deputados e recebeu o nº 1.158-A/88. O deputado Jorge Hage (PSDB-MG), relator da Comissão de Educação, Cultura e Desporto da Câmara dos Deputados, apresentou um substitutivo à proposta original. As discussões sobre elas foram até o final do mandato legislativo de 1987 a 1990. No…

diretas junto a crianças e jovens, metodologias que permitem conhecer, compreender, ampliar e aprofundar o conhecimento do seu desenvolvimento integral (emocional, físico, motor, moral, cognitivo, e social)? A escola é um espaço que oportuniza os/as alunos/as a conviverem com outras crianças de mesma faixa etária e é um ambiente propício para que ocorra o aprendizado. Esse, deve preconizar o seu desenvolvimento em todas as dimensões do ser humano. Os cuidados e as interações afetivas e…

FACULDADE ANHANGUERA DE SOROCABA Atividades Práticas Supervisionadas Administração Mercadológica 6º B - ADMINISTRAÇÃO – 2º SEMESTRE – 2011 SOROCABA 2011 FACULDADE ANHANGUERA DE SOROCABA Alunos: 6º B - ADMINISTRAÇÃO – 2º SEMESTRE – 2011 EMANUELE DOS SANTOS NASCIMENTO PIRES 0901353524 FABIO LUIZ VIEIRA 0901353021 JEFERSON…

dispõe dos Direitos Fundamentais, do Direito a Vida e a Saúde, o Direito à Convivência Familiar e Comunitária e Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer. No decorrer da leitura do Estatuto do Idoso analisamos os seguintes Artigos 02, 08, 09, 10, 14 e 15 que dispõe dos Direitos Fundamentais, do Direito a Vida, do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade e dos Direito a Alimentação e do Direito a Saúde. Faz parte deste trabalho de pesquisa a elaboração de um pré-projeto,…

relatório é a observação e descrição da rotina da Escola Estadual de Ensino Fundamental, Médio e Educação de Jovens e adultos Manuela Lacerda Vergueiro através da leitura do Projeto Pedagógico, observação do funcionamento de estruturas internas como a secretaria, a cozinha, a sala de leitura, processo de matrícula dos alunos, inclusão, verificação de documentos, caracterização do espaço físico, recursos financeiros, descrição dos equipamentos da escola, qual a comunidade que a escola…