Projetos Didáticos Sobre Ecopedagogia

UNIP Interativa Projeto “Eu e o Meio Ambiente” Aluna: Wellemeire Barros RA: 1111386 Polo: SWIFT 2013 TEMA: 3 EU E O MEIO AMBIENTE 3 Educação Ambiental e os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) 6 JUSTIFICATIVA 9 SITUAÇÃO PROBLEMA 9 PÚBLICO ALVO 10 METODOLOGIA 11 EMBASAMENTO TEÓRICO 14 AVALIAÇÃO DA APLICAÇÃO DO PROJETO 15 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 17 TEMA: EU E O MEIO AMBIENTE …

REPRESENTAÇÃO DO CERRADO NOS LIVROS DIDÁTICOS NA REDE PÚBLICA DO ESTADO DE GOIÁS GOIÂNIA 2012 1 DOMINGAS CRUVINEL BATISTA DE SIQUEIRA REPRESENTAÇÃO DO CERRADO NOS LIVROS DIDÁTICOS NA REDE PÚBLICA DO ESTADO DE GOIÁS Dissertação elaborada para fins de avaliação parcial no Programa de Mestrado em Ecologia e Produção Sustentável da Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Prof. Orientador: Dr. Marcos Antonio da Silva GOIÂNIA 2012 2 DOMINGAS CRUVINEL BATISTA DE SIQUEIRA

Projeto 1- Tema: Meio Ambiente 2- Público Alvo: Comunidade Escolar 3- Instituição de Prática de Estágio: Escola Municipal “Coronel José Pereira de Jesus de Ensino Fundamental’’ 4- Município- Estado: Resplendor - MG 5- Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio: Bernadete Campos Dell`Orto Almeida 6- Período de Prática: 07 de maio 2012 á 18 de maio de 2012 7- Caracterização da Realidade: 7.1- Histórico da Instituição …

Autonomia; ➢ Conhecimento de mundo que envolve os eixos: Natureza e Sociedade, Matemática, Movimento, Artes, Música, Linguagem Oral e Escrita. Eixos temáticos ➢ Identidade e Autonomia: desenvolver na criança o controle sobre o corpo e interação com o mundo. ➢ Natureza e Sociedade: explorar as Ciências Humanas e Naturais com o propósito de mostrar a criança todas as abordagens e enfoques desse campo, trazendo vivências históricas, sociais e modos de…

institucional bolsa de iniciação a docência ).o tema educação ambiental na cidade São João Del Rei teve como objetivo inserir as crianças em projetos de conscientização pois é de suma importância conscientizar desde a infância sobre os problemas ambientais e os impactos que a poluição pode causar, e a busca coletiva de soluções para o mesmo e dentro desse projeto foi trabalhadas prática de ensino que tornou as atividades mais interativas. A necessidade de trabalhar educação…

....16 2  RESUMO A educação ambiental pode ser entendida como um processo de formação e informação, orientando para o desenvolvimento da consciência crítica sobre as questões ambientais, e de atividades que levem à participação das comunidades na preservação do equilíbrio ambiental. Desta forma, o Projeto Nascente desenvolverá ações que resultem na melhoria da qualidade de vida da população, através da sensibilização de crianças na faixa etária de 8 a 10 anos,…

futuros”. III – O CONAMA - Conselho Nacional do Meio Ambiente – não possui uma definição especifica para a Educação Ambiental, pois não a entende como um processo de formação e informação orientado para o desenvolvimento da consciência critica sobre as questões ambientais, e de atividades que levem à participação das comunidades na preservação do equilíbrio ambiental. Com relação às afirmações acima podemos afirmar ALTERNATIVA CORRETA: A - As questões I e II estão corretas B1…

futuros”. III – O CONAMA - Conselho Nacional do Meio Ambiente – não possui uma definição especifica para a Educação Ambiental, pois não a entende como um processo de formação e informação orientado para o desenvolvimento da consciência critica sobre as questões ambientais, e de atividades que levem à participação das comunidades na preservação do equilíbrio ambiental. Com relação às afirmações acima podemos afirmar ALTERNATIVA CORRETA: A - As questões I e II estão corretas B1…

Educação Ambiental Modelos de Projetos MODELOS DE PROJETOS Este projeto foi implantado pelo autor na Rede Escolar Pedro II, na Cidade do Rio de Janeiro, com o patrocínio do UNIBANCO ECOLOGIA. Envolveu cerca de 1.000 professores e 10 mil alunos. 1. TÍTULO: LIXO - O EXEMPLO COMEÇA NA ESCOLA 2. OBJETIVOS: Implantar a coleta seletiva de lixo nos prédios da rede escolar do Pedro II, compreendendo nove unidades. 3. LOCALIZAÇÃO: Cidade do Rio de Janeiro 4. DURAÇÃO: 6 meses 5. PARCERIAS:

em uma cultura sustentável, incluindo a ética, a flexibilidade, o respeito às diferenças nas relações sociais, o uso de energias limpas e da reciclagem no uso de materiais. PALAVRAS CHAVE: Ecologia, Educação Ambiental, Sustentabilidade Social, Ecopedagogia ABSTRACT The socio-environmental context reveals that the relationship between humans and environment is causing the complex impacts, the living conditions of populations and carrying capacity of ecosystems, we move from production…