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Projeto: Um mundinho de Paz [pic] | | | | | | PROJETO: UM MUNDINHO DE PAZ Fase Infantil II Autor: Jessica Domingos dos Santos Paz segundo o dicionário Priberam(http://www.priberam.pt/dlpo/default.aspx?pal=paz) significa: 1. Quietação de ânimo. 2. Sossego, tranquilidade. 3. Ausência de guerra, de dissensões. 4. Boa harmonia. 5. Concórdia, reconciliação. 6. Paciência Como conscientizar nossas crianças de algo tão importante e tão complexo? Muitos já falaram de paz, poucos escolheram fazer a paz... Nós enquanto educadores desejamos que nossas crianças não só saibam o que é a paz, mas principalmente a façam acontecer. Em seu dia-a-dia, em pequenas atitudes, trabalharemos para que este projeto seja vivenciado e internalizado. O livro base adotado para este projeto é “Um mundinho de paz” de Ingrid Biesemeyer, também, trabalharemos com outros títulos da autora para ampliação de conceitos. 1. Objetivo Geral: Aprender os diversos conceitos da palavra paz e como podemos aplica-los em nosso dia-a-dia. 1.1 Objetivos Específicos - Ler e reler o livro: Um mundinho de paz e outros títulos da autora para desenvolver: • Hábito de leitura; • Compreensão de texto (contar com as próprias palavras o que entendeu); • Interpretação de texto ( praticar

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE LUCÉLIA SANTOS DE ASSUNÇÃO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL Uberlândia 2014 LUCÉLIA SANTOS DE ASSUNÇÃO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil - 6º semestre.…

RELATÓRIO DOESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II –EDUCAÇÃO INFANTIL ÁGUA BOA - MT 2014 RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina deEstágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil -6º semestre. Orientadores: Prof.ª Sandra Reis, Edialine…

pedagogia educação infantil e meio ambiente educação infantil e meio ambiente Trabalho apresentado ao Curso (Licenciatura Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Ensino da Natureza e Sociedade; Ensino da Matemática na Educação Infantil; Ensino de Arte e Música; Seminário V e Estágio Curricular Obrigatório: Gestão]. Prof.Andréia…

TALITA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CASTRO-PARANÁ 2014 TALITA MARA TEIXEIRA RA: 387321 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância -CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Fundamental I. CASTRO-PARANÁ 2014 SUMÁRIO Ficha de Identificação do…

cidades um bom sistema de coleta seletiva e reciclagem de lixo. Muitos resíduos sólidos levam décadas ou até séculos para serem decompostos, alguns tem compostos químicos em sua composição, que podem poluir o solo e a água, como as pilhas. A população brasileira produz diariamente, cerca de 250 mil toneladas de lixo. Apesar destes dados serem desanimadores, ainda podemos ver uma luz no fim do túnel, pois no Brasil cerca de 97% das latinhas de alumínio são recicladas, assim como 55 % das…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Curso: PEDAGOGIA Ação docente na Educação Infantil – creche Professora Alunas(o) : Luciana Jonas Karla Fabiane SEMINÁRIO AV 2 PROJETO RECICLAGEM “BRINQUEDOS COM SUCATA” 2011 Projeto : Reciclagem “brinquedos com sucata” RECICLAR É UMA ATITUDE DE CIDADANIA [pic] 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1. O PROJETO DIDÁTICO 1. TEMA/TÍTULO …

Temática:Meio ambiente e o lixo urbano Um dos grandes problemas da atualidade é a produção de lixo , pois a sua industrialização e decomposição tem como conseqüência a liberação de gases que promovem o efeito estufa e a poluição das águas subterrâneas e superficiais do nosso planeta. Antigamente , os lixos das famílias eram constituídos por restos de alimentos , cascas e sobras de vegetais e papéis. Com o passar do tempo foram incorporados materiais de difícil decomposição , como…

O USO DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA CARPES, Shana Francesca Nascimento1; GARCÊS, Solange Beatriz Billig2; FELIX, Rosane Rodrigues3 RESUMO: Este trabalho teve por objetivo investigar o uso das mídias na Educação Infantil e suas contribuições no processo de construção da cidadania, oportunizando as crianças situações práticas, que as possibilitem refletir sobre as questões ambientais referentes ao planeta e o ambiente em que…

reciclar brincando. Trabalho Das disciplinas Ensino de Natureza e Sociedade; Ensino da Matemática na Educação Infantil; Ensino de Arte e Música; Seminário V e Estágio apresentado a Unopar, como requisito parcial para a conclusão do 5º Semestre do curso de Pedagogia. Piumhi/MG 2014 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO_____________________________________________4 2- JUSTIFICATIVA___________________________________________6 3- OBJETIVO…