Projeto Sobre O Desenho Infantil

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL – PARTE II ETAPA V GUANHAES-MG ABRIL/2015 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL – PARTE II ETAPA V Fabiana Gonçalves Nunes Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba como parte das exigências à conclusão do Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório à Educação Infantil – Parte II, da Etapa V do Curso…

Projeto –Contos de Fadas Turma : Berçário A e Berçário B Justificativa: Propor ao aluno a oportunidade de desenvolver a imaginação através da ludicidade. Objetivo Geral: Desenvolver e estimular a imaginação e o hábito de ouvir histórias. Objetivo Específico: Inserir o educando no mundo da fantasia onde interage ludicamente através das atividades propostas desenvolvendo a percepção visual e auditiva,estimulando a criatividade de cada educando. Metodologia:

Nome do aluno RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Sete Lagoas 2015 Nome do aluno RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: Professores. Sandra Reis, Edilaine Vagula…

Capinzal – Marataízes – ES PROJETO “MUNDO ENCANTADO DA LEITURA” ABRIL/2012 IDENTIFICAÇÃO: Título: ‘’Mundo Encantado da Leitura’’ Entidade: E.M.E.I.E.F. ‘’José Antônio de Almeida’’ Local: Rua Projetada S/N – Capinzal – Marataízes – ES. Público alvo: Equipe discente. Pessoal envolvido: Pedagoga, corpo docente, corpo discente e Administrativo. Período de Realização: 17 a 24 de abril de 2012. JUSTIFICATIVA: A literatura infantil é um caminho…

enfoques que caracterizam a identidade do projeto pedagógico da Casa Monte Alegre. Então, para situarmos a experiência de alfabetização, é necessário que possamos caracterizar mais amplamente esses pressupostos teóricos e filosóficos que norteiam o trabalho na CMA, tendo em vista que nosso movimento tem sido o de estar atentos para a coerência entre as propostas desenvolvidas com os grupos de alfabetização e os demais. Referencial Os autores que dão sustento ao projeto…

PUBLICIDADE DIRECIONADA AO PÚBLICO INFANTIL NO AMBITO LEGAL A publicidade comercial é, reconhecidamente, uma importante atividade para a sociedade de consumo capitalista, com alto poder de influenciar o consumidor a adquirir os produtos e serviços colocados no mercado de consumo. Diante dessa tarefa atribuída à publicidade, importante observar as estratégias utilizadas para transmitir a mensagem publicitária especialmente àquela direcionada ao público infantil. Cabe destacar, desde já,…

de doença com a possibilidade de aumentar ganhos em saúde,melhorando indicadores de morbidade e evitando tempo de internamento e gasto em terapêuticas dispendiosas e na promoção em Saúde utilizando intervenção precoce na saúde materna e na saúde infantil. Para que essa investigação ocorra é necessário aplicar investimentos em unidades ou grupos de investigação devidamente reconhecidos. Cada unidade deve possuir a massa critica necessária para alcançar seus objetivos constando no mínimo pros três

TEREZA CRISTINA BARROSO UCHOA RELATORIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL Maracanaú - CE 2014 TEREZA CRISTINA BARROSO UCHOA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA Relatório apresentado a Professora Orientadora Cecília Maria de Almeida Assis Sales, como exigência parcial para a aprovação

ambiente em que se pretende trabalhar, e que a partir da observação da atuação de outros profissionais da área, poder formar o perfil de professor que se pretende ser. As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, no seu Art. 5º apontam que a Educação Infantil, primeira etapa da educação básica é oferecida em creches e pré-escolas, as quais se caracterizam como espaços institucionais não doméstico que constituem estabelecimentos educacionais públicos ou privados que…

trabalho com projetos tem como objetivo ajudar as crianças a encontrar um sentido mais profundo e completo do conhecimento do seu próprio ambiente e das experiências que merecerem a sua atenção. Os projetos fazem parte da Educação Infantil. É através deles, do ponto de vista pedagógico, que as crianças vão ser encorajadas a tomar suas próprias decisões e a fazer suas próprias escolhas sobre a realização do seu trabalho, sempre em interação com seus colegas. Muitas vezes os…