Projeto Sobre Inclusão Digital Na Educação

O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA ESCOLA DA ZONA RURAL Adrielly Cavalini Amaro Bolsista Projeto INCLUIR/IFTO/MC/SID/UnirG adrielly_amaro@hotmail.com Edna Maria Cruz Pinho Orient. Projeto INCLUIR/ IFTO/UnirG ednapinho@ifto.edu.br Claudemir Figueiredo Pessoa Coord. Projeto INCLUIR/IFTO/MC/SID claudemir@ifto.edu.br Resumo Este artigo aborda o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no ambiente escolar, relatando os benefícios que…

INCLUSÃO DIGITAL: O DESAFIO DA INCLUSÃO SOCIAL POR MEIO DA INCLUSÃO DIGITAL CURSISTA Catiuscia Nagel Santa Cruz do Sul – RS 2015 CURSISTA Catiuscia Nagel INCLUSÃO DIGITAL: O DESAFIO DA INCLUSÃO SOCIAL POR MEIO DA INCLUSÃO DIGITAL Trabalho apresentado como requisito avaliativo para a obtenção da nota final do Curso de Inclusão. Tutor:Jamal Harfoush.

INCLUSÃO Inclusão social é uma ação que combate a exclusão social, geralmente ligada a pessoas de classe social, nível educacional, portadoras de deficiência física, idosas ou minorias raciais entre outras que não têm acesso a varias oportunidades. Incluir é processo para a construção de um novo tipo de sociedade, através de transformações, sejam elas: pequenas e grande, nos ambientes físicos ( Espaços internos e externos, equipamentos, aparelhos e meios de transportes ) ,na estrutura…

UNIVERSIDADE PAULISTA PIM - PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR: Sistema Computacional Didático para Crianças SANTOS 2011 4 PIM - PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR: Sistema Computacional Didático para Crianças Trabalho de conclusão do 1º semestre em Análise e Desenvolvimento de Sistemas apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Professor João Martins. SANTOS 2011 5 PIM - PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR: Sistema Computacional Didático para…

vem sendo implantando em nosso país com a ideologia de otimizar o processo de ensino e aprendizagem. Neste trabalho, analisaremos documentos do governo federal e os trabalhos de pesquisa científica realizado em programas de pós-graduação em “Educação” do Brasil, cuja produção estão disponíveis nos sítios: “Domínio Público” ou “Banco de Teses da Capes”. O PROUCA foi implantado em cinco escolas-modelo nas cidades de Piraí, São Paulo, Palmas, Brasília e Porto Alegre no ano de 2007.…

0 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Estudo sobre a Adoção de Computadores Pedagógicos no Brasil Pólo Ribeirão Preto – Centro 2010 1 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Estudo sobre a Adoção de Computadores Pedagógicos no Brasil Nome completo do aluno: Plínio Alexandre dos Santos Caetano RA: 1002150 Curso: Gestão de Tecnologia da Informação Semestre: 1º Pólo…

154 INCLUSÃO DIGITAL E INCLUSÃO SOCIAL: CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS E METODOLÓGICAS Luiza Beth Nunes Alonso Universidade Católica de Brasília – UCB - Brasil Edilson Ferneda Universidade Católica de Brasília – UCB - Brasil Gislane Pereira Santana Universidade Católica de Brasília – UCB - Brasil Resumo O tema Inclusão Social e Digital tem sido objeto de debates no meio acadêmico, no mundo empresarial e no governo. As ações de projetos nessa área têm sido divulgadas,…

ALEXANDRE FERREIRA DE SOUZA A IMPORTÂNCIA DA ALFABABETIZAÇÃO TECNOLÓGICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS FORTALEZA-CEARÁ 2012 ALEXANDRE FERREIRA DE SOUZA A IMPORTANCIA DA ALFABABETIZAÇÃO TECNOLÓGICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho de Pesquisa Cientifica a ser apresentado no Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Estadual do Vale do Acaraú-UVA. Orientadora: Prof. ª Raimunda Cid Timbó

SOFTWARES LIVRES E A INCLUSÃO DIGITAL RESUMO O presente artigo apresenta os Softwares livres como instrumento para a inclusão digital, capaz de influenciar a democratização ao acesso às tecnologias da informação. O Software livre tem sido um aliado da inclusão digital, por ser econômico, que precisa de pouco suporte, seguro e ter o código aberto permitindo o desenvolvimento e aperfeiçoamento contínuo. Palavras-chave: Software livre. Inclusão digital. Acesso a tecnologia.…

Escola Luiz Prisco Viana Alunos Joe Wendel Silva Carvalho Jossimara Amorin Costa Kleber Samuel Anti-Projeto Inclusão e Exclusão Digital Lagoa Real, 17 de setembro de 2015 Sumário Introdução ........................................................................... pag. 3 Justificativa .......................................................................... pag. 3 Objetivo ................................................................................ pag.4 Materiais .