Projeto Plano De Aula

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO TECNOLÓGICO DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA GERÊNCIA DE PROJETOS Notas de Aula (versão 4.2) Monalessa Perini Barcellos (monalessa@inf.ufes.br) Obs.: Este material não tem o objetivo de ser um resumo do conteúdo abordado na disciplina. Deve ser utilizado como um guia que destaca os principais tópicos e conceitos discutidos nas aulas. O conteúdo correspondente aos tópicos aqui apresentados deve ser aprofundado considerando a…

|ROTEIRO PROPOSTA DO PROJETO | | | |1. Identificação | |Nome do Cursista

Projeto de Prática ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Título do Projeto GeoGebra e o ensino da Geometria Entrega do Projeto 12ª semana 1. Descrição do Projeto De acordo com Ponte (1997, p. 73): [...] as tarefas matemáticas em que os alunos se envolvem, problemas, investigações, exercícios, projetos, construções, aplicações, produções orais, relatórios, ensaios escritos etc. proporcionam o ponto de partida para o desenvolvimento de sua atividade…

ASSOCIAÇÃO DA ESCOLA FAMILÍA AGRÍCOLA DE GRAJAÚ-MA CNPJ-06.051.993/0001-07 MA 006, Km 22, s/n – Projeto Boa Vista – Zona Rural sentido Grajaú a Arame / CEP: 65.940-000 – GRAJAÚ – MARANHÃO Telefones: (99)36135201 ou 36135200/ (99)91521028/(99)8134-9918 “Aprender a Aprender” PLANO DE AULA Supervisor de Estagio: Moises Alves dos Santos Tavares Estagiário: José Luis da Silva Apinagé Ano: 2º Turma: A Turno:…

........................................................................ 12 Regência de Aulas .................................................................................... 14 Participação em Eventos ........................................................................... 14 Participação em Reuniões ......................................................................... 20 Participação em Projetos Interdisciplinares ............................................... 21…

exemplo, o Plano Nacional de Educação, elaborado pelo governo federal. Planejamento da Escola – Traduzido no Projeto Político Pedagógico, é o plano integral da instituição. Composto pelo Marco Referencial, Diagnóstico e Programação. Planejamento Curricular – Comumente chamada de “grade” ou “matriz” curricular da unidade escolar, baseado em documentos oficiais, como os PCN's e o Referencial Curricular de Educação Infantil. Projeto de Ensino-Aprendizagem - Dividido em Projeto (plano)…

......................................................... 07 PLANOS DE AULA............................................................................................. Plano de aula 1.................................................................................................... 08 Plano de aula 2.................................................................................................... 09 Plano de aula 3...................................................................

processo de ensino. Há três modalidades de planejamento, articulados entre si o plano da escola, o plano de ensino e o plano de aulas. O plano da escola é um documento mais global; expressa orientações gerais que sintetizam, de um lado, as ligações da escola com o sistema escolar mais amplo e, de outro, as ligações do projeto pedagógico da escola com os planos de ensino propriamente ditos. O plano de ensino (ou plano de unidade) é a previsão dos objetivos e tarefas do trabalho docente…

jovens e adultos. II-OBJETIVO: Fazer um paralelo entre a teoria estudada e a pratica docente nas escolas públicas e/ou particulares em relação ao ato de planejar docente, criando subsídios para construir de forma autônoma roteiros de plano de curso e plano de aula, para a educação infantil séries iniciais do ensino fundamental e alfabetização de jovens e adultos. III-ACADÊMICOS ENVOLVIDOS: 3° semestre de pedagogia 2012. IV-PÚBLICO ALVO: docentes da educação infantil, ensino…

durante o curso de graduação. Nesse sentido, tem por objetivo integrar a aprendizagem acadêmica e a dinâmica das instituições escolares de ensino. Ao participar de uma organização escolar em situações cotidianas, o aluno terá possibilidade de avaliar planos ou programas, testar ou aplicar modelos e instrumentos, construindo e/ ou ampliando seus conhecimentos teórico-práticos. Assim entendido, o estágio aponta a situação ideal para a formação do professor, possibilitando-lhe conhecer e…