inclusao e projeto politico pedagogico

Fátima Bela Pina, coordenadora da Educação Inclusiva no município de Ibipitanga-Ba, e analisar o Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Presidente Médici, tendo em vista que seu PPP está defasado por ter sido elaborado em 2010. Este trabalho é voltado para a postura investigativa e um olhar pesquisador, objetivando a oportunidade de conhecer o ambiente educativo. Também sintetiza a compreensão adquirida sobre a educação atual. DESENVOLVIMENTO Em visita a Escola Municipal Presidente Médici, localizada no centro da cidade de Ibipitanga-Ba, foi entrevistada a Psicopedagoga Maria de Fátima Bela Pina, Graduada na Universidade Luterana – ULBRA, e pós-graduada na Faculdade Integrada Norte de Minas – FUNORTE. Atua no município desde o ano de 2001, no ensino fundamental I e II, porém desde o ano de 2012 coordena a educação inclusiva no município. No decorrer da entrevista, foram feitas as seguintes perguntas: 1. A escola desenvolve projetos sobre a diversidade e a inclusão? Quais? Conte-nos um pouco sobre as propostas do projeto. Maria de Fátima: A escola desenvolve muitos projetos para trabalhar com a diversidade. Leitura e escrita, Projeto da copa do mundo, festa junina. Todas as crianças com necessidades especiais estão inclusas nesses projetos, como: crianças cegas, surdas, negras, de baixa renda, albinas. A inclusão não abrange só crianças com deficiências, crianças negras e pobres, por…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 6 1 INTRODUÇÃO Pensar a diversidade e a inclusão é pensar a educação como ferramentas de transformação. Refletir sobre educação e diversidade na escola é colocar em pauta o processo de desenvolvimento humano integral e sobre a democratização do saber. Isso implica no processo de ensino-aprendizagem singular, crítico, dinâmico e desafiador, que considere as diferentes culturas, ritmos e níveis de desenvolvimento dos alunos e que…

trabalho interdisciplinar Eixo temático: Projeto Político Pedagógico e Inclusão Escolar Anápolis 2014 trabalho interdisciplinar Eixo temático: Projeto Político Pedagógico e Inclusão Escolar Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educaão Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia…

INTRODUÇÃO O Projeto político pedagógico vê a escola como um todo em sua perspectiva estratégica, não apenas em sua dimensão pedagógica. É uma ferramenta gerencial que auxilia a escola a definir suas prioridades estratégicas, a converter as prioridades em metas educacionais e outras concretas, a decidir o que fazer para alcançar as resultados de aprendizagem mediar se os resultados foram atingidos e a avaliar o próprio desempenho. Projeto Político Pedagógico na sua construção deve ter…

PRESENCIAL CONECTADO pedago Celeste Oliveira Silva De Moura DIVERSIDADE, INCLUSÃO E PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Vespasiano 2014 celeste oliveira silva de moura DIVERSIDADE, INCLUSÃO E PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Vespasiano 2014 O projeto pedagógico para diversidade se constitui em um grande desafio para …

5594985-47815500091440000b SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DÁFINE FERREIRA SANTOS DIVERSIDADE, INCLUSÃO E PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO02413000 Salinas 2014 5558790-39624000dáfine ferreira santos DIVERSIDADE, INCLUSÃO E PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICOTrabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares;…

devidamente enfrentado pela escola comum, provoca melhoria da educao bsica e superior, pois para que os alunos com e sem deficincia possam exercer o direito a educao em sua plenitude, indispensvel que essa escola aprimore suas prticas a fim de atender as diferenas. DESENVOLVIMENTO APRESENTAO DOS RESULTADOS DA ENTREVISTA E ANLISE DO PROJETO POLTICO PEGAGGICO A entrevista seguiu o roteiro proposto que contemplava 4 questionamentos voltados para o entendimento de como a escola lida com a…

(BRASIL, 1988). Dessa maneira podemos dimensionar a tamanha importância da inclusão feita no meio educacional e como se tonar cada vez mais uma necessidade faze-la. A constituição ainda faz menção a alunos com necessidades especiais, no seguinte trecho: “atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino”. Para isso cabe a escolas e sistemas de ensino manter esforços buscando o cumprimento claro e correto do que diz a…

http://www.trabalhosfeitos.com/ensaio RACISMO NO BRASIL INTRODUÇAÕ Meu projeto será sobre o “Racismo no Brasil”, sendo em dos assuntos mais complexos que existe nas sociedades principalmente a brasileira, pois o Racismo está se tornando algo frequente no meio social, pessoas que fazem um pré conceito das outras por sua cor de pele, sua raça, suas crenças, hábitos, costumes, sua maneira de falar de se vestir, pessoas que se sentem superioes as outras... não…

DIVERSIDADE e inclusão NA ESCOLA o desafio de construir o projeto político-pedagógico Introdução Na prática educativa, é de fundamental necessidade ensinar a importância do respeito às diferenças dos colegas no convívio escolar desde os primeiros anos de escolaridade. Pois, é a partir das diferenças que surgem os preconceitos, a segregação e a discriminação. A prática educacional deve ter um compromisso com a formação da cidadania, devendo ser direcionada para a percepção e…