Projeto Pedagogico Sobre O Ludico Na Alfabetizaçao

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM Juliana de Araújo Corrêa da Silva Fátima Regina Ferreira de Lima Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 812) – Estágio I – Disciplinas Pedagógicas 13/12/2014 RESUMO Este trabalho é o produto final da prática do estágio I – disciplinas pedagógicas, pesquisa de Cunho bibliográfico, feita a partir de um projeto cuja escolha do tema, faz parte da área de concentração Metodologia de ensino, que teve como foco a

308968 Julya Anne Ramos Ribeiro RA 329699 Margarida Rodrigues Carvalho RA 348103 Thaís da Silva Araújo RA 308968 Competências Profissionais Letramento e alfabetização GOIÂNIA – GO 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Interativa CURSO DE PEDAGOGIA Competências Profissionais Letramento e alfabetização Brincar com criança não é perder tempo, é ganhá-lo; se é triste ver meninos sem escola, mais triste ainda é vê-los, sentados…

INTRODUÇÃO A alfabetização é a fase em que inicia o processo de formação intelectual e pessoal da criança, e começa na escola. Por isso, esse período não deve ser caracterizado apenas como mais uma etapa de sua vida, mas sim, como uma fase na qual está alicerçada toda a vida escolar da criança. As salas devem sempre ter novidades para estimular os alunos. O professor deve ser dinâmico. Deste modo, terá mais facilidade em trabalhar com o lúdico, instrumento que serve para…

“A Educação Infantil, no processo de alfabetização, trazendo o lúdico e o letramento como diferencial”... Alessandra dos Santos Lopes – RA 176504* Claudia Rodrigues dos Santos – RA 171707** Resumo: A prática da aprendizagem no contexto alfabetizador vai muito além da aquisição da leitura e da escrita, tão somente, é preciso que educadores promovam, viabilizem, favoreçam ou mediam situações significativas de aprendizagem a seus educando. O mundo exige isso, o mundo exige bons

Castilho Projeto Educativo pautado em Educação Lúdica como Ferramenta Didática Alunos: Carla Simões Baldow R.A: 400339 Gabriela Pereira Roza R.A: 366330 Joana Canazza R.A: 366338 Joana Maria do Nascimento R.A: 382373 Maricélli Carvalho R.A: 370480 SUMÁRIO 1. Introdução....................................................................................................................03 2. A importância do elemento lúdico…

trabalhar com projetos é justamente a de proporcionar um ambiente favorável ao aprendizado. Na elaboração de uma temática onde os conceitos podem se encaixar, o professor deve planejar e organizar de acordo com o centro de interesse classe. No desenvolvimento do projeto o professor pode trabalhar com diferentes tipos de conhecimentos entre se destacam em sua maneira de atuação os procedimentos e estratégias de resolução de problemas, os conceitos disciplinares e estratégias e os…

A UTILIZAÇÃO DO LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO COMO FORMA DE PROMOVER A APRENDIZAGEM. Marcia Rachel1 RESUMO Este documento se propõe a discutir a importância do lúdico no âmbito escolar com ênfase na alfabetização, tomando em seu corpo a fala de que é necessário usar o lúdico como estratégia de ensino por sua grande possibilidade de interação com os alunos. E por esse mesmo canal de comunicação, trabalhar a realidade da criança e suas nuances pessoais dentro do contesto escolar. Em suma, jogos

Maceió 17/11/2013 PROJETO DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO PAUTADO EM EDUCAÇÃO LÚDICA. A alfabetização é a fase em que inicia o processo de formação intelectual e pessoal da criança, e começa na escola. Por isso, esse período não deve ser caracterizado apenas como mais uma etapa de sua vida. As salas devem sempre ter novidades para estimular os alunos. O professor deve ser dinâmico. Deste modo, terá mais facilidade em trabalhar com o lúdico, instrumento que serve para…

EDUCACIONAL DE MEDIANEIRA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS O LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NA 1º SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL ROSILDA DICKMANN Cascavel - PR 2005 ROSILDA DICKMANN O LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NA 1º SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada a FACEMED – Faculdade Educacional de Medianeira, Curso de…

O LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO SUMÁRIOINTRODUÇÃO ............................................................................................................. 101 A NATUREZA DO OBJETO DA PESQUISA ....................................................... 111.2 Problema da Pesquisa ....................................................................................... 111.3 Justificativa.......................................................................................................