projeto fabulas

MARINETE TAVARES GOMES A FÁBULA COMO RECURSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA NAS SERIES INICIAIS CORUMBIARA – RO 2013 SUMÁRIO 1. TEMA----------------------------------------------------------------------------------4 2. JUSTIFICATIVA -----------------------------------------------------------------------4 3. OBJETIVOS GERAIS-------------------------------------------------------------------5 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS----------------------------------------------------------- 6 5. METODOLOGIA------------------------------------------------------------------------6 6. AVALIAÇÃO --------------------------------------------------------------------------7 7. CRONOGRAMA------------------------------------------------------------------------7 8. RECURSOS ---------------------------------------------------------------------------9 9. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS----------------------------------------------------10 1. TEMA: A Fábula Como Recurso de Ensino e Aprendizagem da Língua Portuguesa nas Séries Iniciais 2. JUSTIFICATIVA: O presente projeto fundamenta sua perspectiva de abordagem num referencial especificamente de leitura e produção de fábulas, que norteará o estudo e análise de diversas fábulas, inclusive algumas propostas pelo GESTAR II. Segundo Terra, [...] produzir

PROJETO: FÁBULAS NA SALA DE AULA ESCOLA MUNICIPAL LIONAYR PEREIRA BRANDÃO ELABORAÇÃO: A DIREÇÃO PÚBLICO ALVO: 2º ANO E 3º ANO APLICADOR: PROFESSORA CARMEM LÚCIA JUSTIFICATIVA: As fábulas são pequenas histórias que transmitem uma lição de moral. As personagens são geralmente animais, que representam tipos humanos, como egoísta, o ingênuo, o espertalhão, o vaidoso, o mentiroso, etc. revelando assim questões de comportamento relacionadas éticas, políticas ou questões de…

Projeto: A Festa no céu Projeto: A Festa no Céu Público alvo: 1° Período - Educação Infantil Período: 3 semanas Justificativa: Este projeto vem em conjunto com o projeto o Mundo Encantado Das Fábulas, pois aborda a fábula “A Festa no Céu”. Objetivo Geral: Conhecer a história da fábula “A festa no céu” e suas diferentes versões. Desenvolver coordenação motora, musicalidade, expressão oral; Trabalhar a socialização entre a criança e os animais; Dicas e…

Projeto: FÁBULAS “O PATINHO FEIO” 1. Justificativa: Tal projeto vem de encontro com a necessidade da utilização das Libras, visto que na sala de aula possui um aluno surdo e mudo assim ha necessidade de inclui-lo na sala de aula com os demais proporcionando meios para a permanência desse aluno na escola , envolvendo todo tipo de adaptação: de currículos, de atividades, de avaliação. É necessário recriar as práticas, mudar as concepções, sempre reconhecendo e…

SECRETARIA DO ESTADO DE MATO GROSSO ESCOLA ESTADUAL LUDOVICO DA RIVA NETO. REESCRITA E ILUSTRAÇÃO DE FÁBULAS Este projeto será desenvolvido na turma da 2ª Fase do 2º Ciclo – A sob a orientação da professora Valdenici Carlos Garcia Alta Floresta - MT/2010 INTRODUÇÃO “Nesta terra em se plantando, tudo dá” escreveu Pero Vaz de Caminha... Esse tudo incluiria a Leitura? De modo Geral no Brasil se…

PROJETO: CURTINDO O UNIVERSO DAS FÁBULAS SEQUÊNCIA DIDÁTICA – FÁBULA: A CIGARRA E A FORMIGA PÚBLICO ALVO: 4º ANO JUSTIFICATIVA Considerando que a fábula é uma tipologia textual que instiga discussões e reflexões a respeito da moral, e em vista da necessidade de ampliar o repertório linguístico do aluno, bem como, aprimorar o nível de escrita, serão desenvolvidas estratégias que viabilizem tais metas, através de um projeto didático intitulado: CURTINDO O UNIVERSO DAS FÁBULAS. O…

Projeto “Confabulando”: sugestão de atividades com o gênero FÁBULA Público-alvo: 6º ano do Ensino Fundamental Duração: 40 h-a Justificativa A fábula, narrativa curta com ações geralmente protagonizadas por vegetais e animais, apresenta uma moral implícita ou explícita e tem como objetivo divertir e instruir. A origem desse gênero é antiga, durante muito tempo as fábulas foram repassadas oralmente e o público para quem se destinavam era principalmente adulto. Um dos primeiros…

PERNAMBUCO - UPE PARFOR - PLATAFORMA FREIRE Vania Maria Gomes Antônia Cilene Sônia Cambrainha Projeto Fábulas na Sala de Aula Garanhuns - PE 2014 Introdução A fábula é uma narrativa curta em prosa ou verso, que apresenta,via de regra, uma moralidade ao final. De modo geral, ou quase sempre, os personagens são animais que pensam, sentem, agem e falam como se fossem pessoas, assumem comportamento humano, revelando questões…

Projeto – Fábulas na sala de aula Nome da escola: _____________________________________________________________ Professora: Cristiane F. Fernandes Objetivo Geral: Despertar no aluno o prazer pela leitura, possibilitando o desenvolvimento de competências que visem torná-lo leitor e produtor competente de textos, através do gênero literário fábula, aproximando-se ao máximo dos níveis de compreensão, interpretação e comunicação. Objetivos específicos: •…

PROJETO DE ESTUDOS 1. TÍTULO: O uso da Fábula como estímulo da leitura. 2. JUSTIFICATIVA “Há um tempo em que é preciso abandonar as roupas usadas, que já tem a forma do nosso corpo, e esquecer os nossos caminhos, que nos levam sempre aos mesmos lugares. É o tempo travessia: e, se não ousarmos fazê-la, teremos ficado, paras sempre, à margem de nós mesmos.” (Fernando Pessoa) Para a realização deste projeto partimos do princípio que está presente na frase à cima a qual nos convida…