PROJETO DE PESQUISA - FACEBOOK COMO AUXÍLIO NA INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - UPE CAMPUS PETROLINA CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS INGLÊS E SUAS LITERATURAS EMIDIO RAMAELL DE SOUZA SANTOS ANDRÉ LUIZ OLIVEIRA FONSECA FACEBOOK COMO AUXÍLIO NA INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA DE JUAZEIRO-BA. PETROLINA - PE 2014 EMIDIO RAMAELL DE SOUZA SANTOS ANDRE LUIZ OLIVEIRA FONSECA FACEBOOK COMO AUXÍLIO NA INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA DE JUAZEIRO-BA. Projeto ação apresentado ao curso de Letras Inglês, como requisito da disciplina de Prática VI sob a orientação da professora Relma Castro. PETROLINA-PE 2014 SUMÁRIO 1 JUSTIFICATIVA 4 2 OBJETIVO GERAL 5 2. 1 OBJETIVO ESPECÍFICO 5 3 REVISÃO TEÓRICA 6 4 SEQUÊNCIA DIDÁTICA 8 5 CRONOGRAMA 10 REFERENCIAL 11 1 JUSTIFICATIVA Sabemos que as redes sociais podem ter um papel importante no cotidiano escolar, pois é uma ferramenta que está inserida no dia-a-dia dos alunos e podemos usar as tecnologias para motivar os educandos. Diante disso, surgiu a ideia de usar o Facebook para produção de textos e interagir de forma mais dinâmica. A utilização das redes sociais como plataformas de ensino é uma opção para a construção do relacionamento entre os alunos e professores. Sendo assim, esses professores e alunos usam algumas redes para trocar experiências, avaliações e conteúdos com informações de aprendizagem em todos os níveis de estudos. As redes sociais têm sido utilizadas por professores como…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL COMUNICAÇÃO SOCIAL – HABILITAÇÂO PUBLICIDADE E PROPAGANDA A TRANSFORMAÇÃO DO MARKETING DIGITAL APÓS O FACEBOOK Allana Beatryz Ferreira da Rocha Natal - RN 2012 Allana Beatryz Ferreira da Rocha A TRANSFORMAÇÃO DO MARKETING DIGITAL APÓS O FACEBOOK Pré-projeto apresentado na disciplina de Projeto de Pesquisa I como requisito básico para a…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ESPÍRITO SANTO – CAMPUS SERRA. CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO AIDRAN DE JESUS TYBEL LILIANE PEREIRA DE OLIVEIRA MAGNO CRUZ SANTOS TENILSA VIEIRA DOS SANTOS RIOS URBENIA SILVA DE OLIVEIRA USO DE REDES SOCIAIS NA EDUCAÇÃO - FACEBOOK PINHEIROS 2013 1 INTRODUÇÃO Antes de tudo é preciso reafirmar: o homem é um ser social. Com o…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB CAMPUS UNIVERSITÁRIO PROFESSOR GEDIVAL SOUSA ANDRADE DCHT - CAMPUS XXIV – XIQUE-XIQUE – BA PABLIANE MACHADO A ENCENAÇÃO DO EU NO FACEBOOK ATRAVÉS DA INTERAÇÃO DIALÓGICA XIQUE-XIQUE JULHO 2013 PABLIANE MACHADO A ENCENAÇÃO DO EU NO FACEBOOK ATRAVÉS DA INTERAÇÃO DIALÓGICA Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado a docente Adriana Paiva, como…

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx OUTRA FACE DO FACEBOOK: o que ninguém compartilha Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso MBA Gestão empresarial da Universidade Estácio de Sá como requisito parcial à aprovação na Disciplina Metodologia da Pesquisa. Rio de Janeiro 2015 1) OUTRA FACE DO FACEBOOK 2) Sinceridade na rede social Eu escolhi um projeto orientado mas sobre uma pesquisa da psicologia social e comportamental. Achei esse tema de alta atualidade e podia…

O USO DA REDE SOCIAL FACEBOOK ENQUANTO FERRAMENTA DE SUPORTE AO ENSINO APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA Marco Aurélio Carvalhaes Rios  Graduando do curso de Geografia do Instituto de Estudos Socioambientais – IESA/UFG E-mail: macrgeo@gmail.com Rosemeire Cosme² ² Graduanda do curso de Geografia do Instituto de Estudos Socioambientais – IESA/UFG E-mail: memecosme@gmail.com INTRODUÇÃO O presente trabalho se trata de uma pesquisa para o Projeto de Intervenção Pedagógico da disciplina Estágio…

DE PEDAGOGIA ALOMA KARINE OLIVEIRA DORNEL CHAVES O FACEBOOK COMO FERRAMENTA DE APREDIZADO, NO CONTEXTO EDUCACIONAL PARAUAPEBA 2014 ALOMA KARINE O. DORNEL CHAVES O FACEBOOK COMO FERRAMENTA DE APREDIZADO, NO CONTEXTO EDUCACIONAL. Trabalho de Complementação do Curso de pedagogia da Faculdade Latino Americano de Educação, como requisito para obtenção do titulo de graduação em pedagogia…

EDUCAÇÃO 100 maneiras de usar o Facebook em sala de aula 25/05/2012 Há inúmeras maneiras de usar a rede social mais popular do mundo em sala. Veja 100 dicas para que suas aulas fiquem mais dinâmicas e conquistem seus alunos Crédito: Shutterstock.com Faça um intercâmbio online com alunos de outros países ou regiões, compartilhe atividades e experiências O Facebook é a maior rede social do mundo: atualmente, conta com mais de 900 milhões usuários. Mesmo que você não…

Iann Vieira Almeida José Hermesson Cavalcante Trabalho de metodologia : O mau uso da rede social facebook : o paradigma do comportamento determinado . Fortaleza – CE 2014 Introdução Desde seu surgimento que a internet vem crescendo e se desenvolvendo de forma muito rápida, e com esse desenvolvimento a comunicação entre as pessoas ficou cada vez mais fácil e instantâneo, primeiro vieram os e-mails, depois o bate-papo e atualmente as redes sociais, dentre…

motivos para que eles tenham investido nessas mídias é porque segundo uma pesquisa de 2010, encomendada pelos mesmos, indica que 30,9% dos estrangeiros vêem ao Brasil e organizam suas viagens pela internet, o outro motivo é para tentar mudar a imagem do Brasil no exterior. O Ministério do Turismo se apóia nas redes sociais para analisar o perfil do viajante brasileiro. O foco do projeto são as redes sociais, para ser mais preciso, o Facebook, por ter uma comunicação direta com os…