Projeto De Pesquisa E Fanfarras

localidade de Sanga Forquilha interior da cidade de Mercedes durante 25 anos, lecionavam durante o dia nas séries iniciais e as noites estudavam no projeto do MEC , Logos II, projeto Prioritário do ano de 1975/1979 de “Desenvolvimento de novas metodologias aplicáveis ao processo de ensino-aprendizagem”, e conforme Lauro de Barros Silva Filho, “esse projeto não tinha a função de qualificação, mas sim na suplência profissionalizante, tinha o objetivo de habilitar em nível de 2º grau, os…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA-FAEL SOCIEDADE E EDUCAÇÃO CONTINUADA-EADCON CURSO DE PEDAGOGIA À DISTÂNCIA CENTRO ASSOCIADO CEPET-SÃO FRANCISCO DO SUL PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA II Ana Maria Gomes Humenhuk Rafaéla Chrisostomo De Moraes São Francisco Do Sul, de junho de 2011

UNIVERSIDADE LUTERNA DO BRASIL ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO III Escola Estadual Isaac Benzecry Localidade: Rua Viriato Corrêa nº 500 Estagiária: Rosa Maria B. Guerreiro. Com o Projeto Pedagógico definido a escola Isaac Benzecry, junto com o corpo docente, discente e administrativo, está dentro das normas educacionais de ensino, buscando uma transformação objetiva diante do sistema educativo, respeitando a diversidade cultural da comunidade e objetivando o desenvolvimento…

coordenação pedagógica, sala de recurso e articulação, 01 secretária, 07 banheiros adaptados para portadores de necessidades especiais, estacionamento para bicicletas, 01 depósito para materiais de consumo, esportivo, livros didáticos, e instrumento da fanfarra. No ano de 2010 a escola tem um total de mil oitocentos e sessenta e quatro alunos, atendendo do 3º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio, tendo também quatro turmas de Ensino Médio Integrado que forma técnicos em…

entre a discussão acadêmica e o observável em campo de pesquisa. Nesse sentido, conforme o Projeto de Estágio previamente apresentado pela docente da disciplina Estágio I foi iniciada a primeira etapa proposta: a observação. Aqui, o interesse maior foi levantar dados a respeito da instituição-campo, em seus aspectos físico, administrativo e pedagógico, sendo possível dessa forma, compreender a dinâmica do cotidiano escolar no trato com o projeto pedagógico proposto pela instituição. Foi…

DIAGNÓSTICO ESCOLAR: A escola encontra-se situada no bairro Itaum, divisa com bairro Petrópolis, na periferia de nossa cidade. Segundo o último censo a região conta com aproximadamente 30.000 habitantes. Em pesquisa feita para a elaboração deste documento constatou-se que : a) 38% das famílias são compostas por 04 (quatro) pessoas, 13% possuem mais de 5 (cinco) pessoas; b) A maioria das famílias possui casa própria, porém temos na região muitas casas alugadas o que também…

expressivos foram: no ano de 2002, o 2º lugar no Concurso Nacional de Fanfarras, realizado em Campo Grande/MS, no mesmo ano, 3º lugar no Campeonato Estadual, realizado em Aquidauana/MS, o 2º lugar no 2º campeonato Estadual de Bandas e Fanfarras realizada em Campo Grande/MS, em agosto de 2003. Em 2004, 2º lugar no festival de Fanfarras realizado em Corumbá, no Poliesportivo. Participou do 3º Campeonato Estadual de Banda e fanfarras, realizado na cidade de dourados, conquistando o 1º…

Produção de Texto: Ensino de História A escola Brasileira tem sido um lugar de transformação e crescimento em conhecimento, onde podemos fazer uma analise de textos um deles é Sobre a norma e óbvio: a sala de aula como lugar de pesquisa do Paulo Knauss, 2004. Assim segundo ele a escola e a sala de aula surgem como sendo um lugar de interiorização de normas, que tem apenas um ponto comum entre professor e aluno o livro didático que leva a uma cadeia de transformação do individuo

durante os anos de 1970, a agenda pública se estruturava em torno de questões relativas ao modelo brasileiro de desenvolvimento, onde os debates limitavam-se aos impactos redistributivos da ação governamental e ao tipo de racionalidade que conduzia o projeto de modernização conservadora do regime ditatorial. Em seguida, não obstante o fim do período autoritário, constatou-se que os obstáculos à consecução de políticas sociais efetivas continuaram existindo. A perplexidade e o…

Grosso do Sul, Unidade Universitária de Jardim. JARDIM – 2014 Resumo Este trabalho tratara a respeito do projeto mais educação criado pelo ministério da educação com o objetivo ampliar a jornada escolar dos alunos das escolas municipais e estaduais com atividades de cultura, esportes, educação ambiental, dança, musica, teatro, etc. Também será tratado a respeito do projeto caminhos do direito de aprender que foi criado pala UNICEF como o intuito de identificar os fatores que…