Projeto De Pesquisa Drogas E Familia

III tem como objetivo descrever as atividades realizadas durante a execução do projeto de intervenção realizado sobre o Efeito da Drogas na Adolescência e suas consequências Pirapora-MG 2015/2 Introdução O presente relatório tem por finalidade identificar e descrever as atividades do projeto de intervenção, sua respectiva implementação e execução durante o…

meu campo de estagio à maioria relata que teve o primeiro contato com as drogas ainda na adolescência, relatam na maioria das vezes que, saíram para a balada com “amigos” e que por curiosidade experimentaram uma, duas, três até se viciarem completamente, relatam ainda terem começado pelo álcool, depois cigarros, maconha e quando não mais sentiam o total efeito, passaram ao uso do crack. Não só existem variados tipos de drogas, mas também são diferentes os efeitos por elas produzidos e a…

consumo de drogas é um meio de mascarar as limitações do ser humano, do qual o indivíduo fica dependente para que, ilusoriamente, possa ter a sensação de prazer, segurança e conforto, mas que na realidade servem apenas para a degradação do organismo, debilitando física e psicologicamente as pessoas que fazem dela um uso habitual. Para tanto, pretende-se aqui debater a respeito de intervenções na vida das pessoas, especialmente dos jovens, para que estas não entrem no mundo das drogas, contenção

1 INTRODUÇÃO Este projeto tem por objetivo mencionar uma pesquisa acerca da dependência química na adolescência, seus impactos no âmbito familiar, e, sobretudo o papel da família no procedimento de tratamento do adolescente. Por tanto conhecer em um sucinto histórico as mudanças sofridas pelo adolescente nesta fase de mudança, marcado o desempenho da família enquanto eixo que movimenta as relações sociais dessas pessoas e desta maneira enquanto instituição a família deve ser…

Curso de Prevenção do uso de Drogas para Educadores de Escola Pública/2012 Escola de Ensino Fundamental Endereço: Rua 03, Qd. P.M.P. 03, Lt.01, S/Nº, vila Quixaba-Peixe-To. Titulo do Projeto: VIDA SEM DROGAS Cursista: Iraildes Cardoso de Araújo Guída Iranete Rei Saraiva Vanusa Cordeiro de Souza Lopes Viviane Maria de Lima Quixaba Wylker Souza Saraiva Tutor: Francisca Medeiros Souza Peixe-To. 16 de abril de 2013. 1. Introdução A Escola Municipal Olavo Bilac esta…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA SERVIÇO SOCIAL EAD PESQUISA E LABORATÓRIO DE PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL KARINA MARIA DUARTE MELO DEPENDÊNCIA QUÍMICA: UMA ANÁLISE DE SUAS PRINCIPAIS CAUSAS NO CONTEXTO FAMILIAR DO BAIRRO MENDONÇA CLARK, PARNAÍBA - PIAUÍ. Parnaíba - Piauí Fevereiro – 2011 Tema da pesquisa Dependência Química: Uma análise de suas principais causas no contexto familiar do bairro Mendonça Clark, Parnaíba - Piauí. Objeto de estudo Os usuários de…

fRANCISCA ELIETE DE FREITAS PROJETO de intervenção socio- educativo como coadjunvante no tratamento de adolescentes usuarios de alcool e drogas. Caruaru 2013 fRANCISCA ELIETE DE FREITAS . PROJETO de intervenção socio-educativa como coadjunvante no tratamento de adolescentes usuarios de alcool e outras drogas. Pré projeto apresentado ao Curso (SERVIÇO SOCIAL) da UNOPAR -…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – Modalidade EAD RELATÓRIO DE PESQUISA DEPENDÊNCIA QUÍMICA Patricia Silva de Souza Cajui Turma 21810 / 2012-1º Rio de Janeiro Maio 2012 Índice: Introdução..............................................................................................................4 Descrição............................

........................ 9 11 REFERENCIAS............................................................................................................. 10 1. INTRODUÇÃO Este projeto uma pesquisa acerca da dependência química na adolescência, seus impactos no âmbito familiar, e sobretudo o papel da família. Entende-se que a adolescência é uma fase conflituosa da vida devido às transformações biológicas e psicológicas vividas. Surgem as curiosidades, os questionamentos, à vontade…

AVALIAÇÃO........................................................................................11 10.REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.....................................................................................12 1.Identificação: Nome do projeto: Reflexão Grupal e familiar no CAPS Orgão/Instituição responsável: CAPS-I Supervisora Acadêmica: Cleusa Ferreira da Silva Guimarães 1.1.Histórico da Instituição O CAPS-I da cidade de Andirá-PR foi inalgurado em 14 de julho de…