Projeto De Pesquisa Abandono De Crianças E Adolescentes

JUSTIFICATIVA 7 5 METODOLOGIA 8 6 REVISAO BIBLIOGRAFICA 9 7 CRONOGRAMA 11 INTRODUÇÃO . O presente projeto tem como objetivo mostrar a realidade escolar no campo da evasão escolar. Evasão esta que coloca nosso pais entre o três primeiros países em maior numero de desistência escolar. Sendo este um direito garantido por lei aos jovens e adolescentes, mas que e amplamente violado por nossos governantes. Que com uma total indiferença a esse grande…

potenciadas, afirma Zemelman (2004, p.461). Esses pressupostos justificam a escolha da pesquisa-ação como fio condutor deste estudo que focaliza o Instituto João XXIII, Abrigo para menores do sexo masculino, em situação de risco psicossocial, na cidade de Ponta Grossa, estado do Paraná, encaminhados pelo Conselho Tutelar e Vara da Infância e Juventude. O tema "Entidade/Abrigo" é apenas um aspecto que acede à situação de pesquisa, mas que permite acessar a complexidade, isto é, a…

Sexto Semestre Disciplina Pesquisa em Serviço Social ATPS Pesquisa em Serviço Social Prof.ª Tutora Presencial : Helena A. Oliveira Prof.ª. Tutora a Distância: Edilene X.R Garcia Prof. Tutor a Distância: Msc. Rafael Aroni. SJC/ SP 2013 Sumário Etapa 1 1 – A relevância da Pesquisa para o Serviço Social...........................................................03 Etapa 2 2 – A escolha e delimitação do tema/questão/problema de pesquisa............................

C Salvador Rodrigo Ramos Santana B0450F-9 C William Borges A93FCH-2 C (2011) São Paulo Apresentação Este trabalho foi elaborado através de pesquisa bibliográfica, usando como instrumento pesquisa pela internet, e pesquisa de campo que explorou profissionais que auxiliam esses menores em casas de passagens e abrigos, através de entrevistas com menores abandonados. Tendo como foco buscar o maior número de informações sobre os menores

VIOLÊNCIA NA INFÂNCIA 1 INTRODUÇÃO Violência contra criança acontece em todas as partes do mundo, não somente no espaço da família, mas pode acorrer em escolas, na comunidade, em abrigos; mas isso deve ser evitado para que elas cresçam de maneira saudável, para isso é necessário ver a criança como um sujeito de direitos não como um “objeto” ou alguém que não tem capacidade de compreensão ou entendimento. O assunto é triste, mas precisa ser falado, discutido

I. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 1.1 Título do Projeto (preliminar): Adoção Tardia: O paradigma da Constituição Familiar. 1.2 Pesquisador Adriano Alves Lessa 1.3 Orientador Juliano Gianechini Fernandes 1.4 Área Direito Público e Privado 1.4.2. Linha de pesquisa Eficácia e Efetividade da Constituição e dos Direitos Fundamentais no Direito Público e Privado 1.5 Instituição Faculdade Cenecista Nossa Senhora dos Anjos – FACENSA 1.6 Nível Graduação II. INTRODUÇÃO

I) Apresentação: O contexto de execução desse projeto será com a participação da Instituição Casa do Menor¹, e que através desta instituição, realizaremos um trabalho voltado para as famílias que estão cadastradas na fila de espera de adoção com o objetivo de uma maior consciência e reflexão, sobre a adoção tardia. Levando em consideração que a maioria dos candidatos à adoção pleteiam bebês e assim crianças e adolescentes vão ficando cada vez mais longe de conseguirem uma família, um…

em estudos realizados por Flandrin (1988 in TRINDADE). Nas pesquisas detalhadas existentes destaca-se a concentração urbana dos abandonos, sobretudo na segunda metade do século XVIII. Um estudo comparativo do número de batizados, abandonos e nascimentos, feitos para França e a Itália, permitiu concluir que ocorre mobilidade entre crianças abandonadas e que essas foram transportadas da zona rural para as vilas. A concentração do abandono nas vilas devia-se a várias razões, sendo a mais importante

A DESTITUIÇÃO DO PODER FAMILIAR FACE O MELHOR INTERESSE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE 2014 A DESTITUIÇÃO DO PODER FAMILIAR FACE O MELHOR INTERESSE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE Projeto de pesquisa apresentado como requisito para a aprovação na disciplina de Trabalho de Curso I, ao curso de Direito, na Universidade de Passo Fundo, campus de Lagoa Vermelha, sob a orientação do Me. Daniel da Silveira Menegaz.

Acredita-se que haja atualmente 08 milhões de crianças abandonadas no Brasil. Destas cerca de 2 milhões vivem permanentemente nas ruas, envolvidos com prostituição, drogas e pequenos furtos. Um numero expressivo, demostrando que não foram aplicadas políticas eficazes para a redução da triste realidade apresentada já em 1994, quando existiam 7 milhões, segundo levantamento da Organização Mundial de Saúde (OMS). A lógica do abandono passa pelo rigor do termo e sua contextualização. No Brasil