Bullying

INTRODUÇÃO Essa monografia tem como tema bullying nas escolas aqui irá investigar a prática dessa violência que está se tornando cada vez mais comum em nosso dia a dia sendo pesquisada nesse trabalho a motivação e a situação social desses jovens para a prática do bullying. O não comprimento das normas estabelecidas pelos pais e até mesmo a falta de afeto e a violência sofrida dentro da própria casa levam ao jovem a ter uma grande possibilidade de ser um agressor e com isso praticar o bullying. Iremos abordar também como programas de prevenção ao bullying pode tornar essa prática cada vez mais extinta nas nossas escolas, teremos uma breve explicação da lei número: 6.481/09 de dezembro de 2009 que a mesma venha a combater o bullying. Analisar a rede social em que estão inseridos esses jovens e suas condições sociais e psicológicas verificando assim qual dessas influenciam mais para que o bullying seja aplicado, com isso vamos nos reportar as escolas na verificação de algum tipo de projeto ou programa de prevenção ao bullying. Nessa pesquisa vamos identificar os jovens que são alvos desses agressores, quais ao tipo de doenças que surgem após sofrem o bullying e analisar o perfil dos agressores dessa prática de violência nas instituições escolares. Essa monografia que estou desenvolvendo tem como motivação ou interesse a vivência de grupo, que passam por essa experiência uma vez que também esse fato ocorreu comigo, pois quando tinha nove anos sofri muito com…

ACADEMIA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO Educação Especial - DM PROJETO DE PESQUISA BRUNA ALBANO SPILLER BULLYING: Um Fenômeno agressivo nO AMBIENTE ESCOLAR CONTRA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL OURINHOS 2010 BRUNA ALBANO SPILLER BULLYING: Um Fenômeno agressivo nO AMBIENTE ESCOLAR CONTRA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Projeto de…

[pic] CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO EXTREMO SUL DA BAHIA FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO DE DIREITO JOAQUIM JOSÉ FERDINANDI BULLYING ESCOLAR: AGRESSIVIDADE NO ÂMBITO EDUCACIONAL ITAMARAJU – BA 2012 JOAQUIM JOSÉ FERDINANDE BULLYING ESCOLAR: AGRESSIVIDADE NO ÂMBITO EDUCACIONAL Projeto de monografia apresentado à…

Fernanda Góes Ferreira PROJETO DE MONOGRAFIA BULLYING E SUAS IMPLICAÇÕES SOCIAIS NO CONTEXTO DO DIREITO PENAL Ananindeua – PA Abril/ 2011 FERNANDA GÓES FERREIRA BULLYING E SUAS IMPLICAÇÕES SOCIAIS NO CONTEXTO DO DIREITO PENAL Projeto pesquisa apresentado a Universidade da Amazônia – UNAMA, como requisito para elaboração da Monografia de conclusão de curso de Direito. Ananindeua – PA Abril/ 2011 1. AREA DE CONHECIMENTO Direito Penal O Direito Penal é a…

LIONS CURSO DE CAPACITAÇÃO DE GESTÃO EM SEGURANÇA PÚBLICA (Fonte: Arial 14, espaço simples) DIOGO CARLOS LOPES SOUSA ET ALL (Fonte: Arial 12; posição: 6 linhas abaixo do nome do curso) TÍTULO DO TRABALHO EM NEGRITO E CAIXA ALTA SUBTÍTULO, SOMENTE EM CAIXA ALTA (Fonte: Arial 14: espaço simples; posição: centralizado; alinhamento: centralizado) Margens: Superior: 3 cm Esquerda: 3 cm Direita: 2 cm Inferior: 2 cm (Fonte: Arial 12, espaço simples) Goiânia 2011 2…

BACHARELADO EM PSICOLOGIA MARIANA CAROLINE GNOATTO TRABALHO DE METODOLOGIA CAÇADOR 2011 MARIANA CAROLINE GNOATTO TRABALHO DE METODOLOGIA Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, como requisito parcial para elaboração da monografia ou projeto experimental de conclusão do curso de graduação em Psicologia. …

Roberta Alencar de Mello BULLYING Uma analise ética e jurídica Maceió 2012 Roberta Alencar de Mello BULLYING Uma análise ética e jurídica Projeto de…

DE CIÊNCIA JURÍDICA JANAINA PINTO DA CRUZ KALLYTA HENRIQUE CAMARGO BULLYING GURUPI – TO DEZEMBRO DE 2012 AUTORES : JANAINA PINTO DA CRUZ KALLYTA HENRIQUE CAMARGO BULLYING Projeto de monografia apresentado ao departamento de ciência jurídica do centro universitário UNIRG, como requisito parcial para a realização do trabalho de conclusão de curso. Professor orientador: Valterlan Teixeira de Araújo GURUPI – TO DEZEMBRO DE 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG…

BULLYING 1º Quais os motivos que levam ao bulling nas escolas? 2º O que as crianças pensam sobre o bulling? 3º como os professores trabalham o bulling no 1ºano do ensino fundamental? HIPOTESE DE ESTUDO - o professor do 1ºano trabalha o bullying através do lúdico e de reportagem, livros. - é através das diferenças de cada um que surge o bullying nas escolas. -as crianças acham o bulliyng é muito triste e sofrem quando seus amigos praticam tal violência. JUSTIFICATIVA -…

FACULDADE DE TECNOLOGIA DARCY RIBEIRO (15) Reconhecida pelo MEC: Portaria nº 3324.2003 PÓS-GRADUAÇÃO INSTITUTO PLUS DE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL NOME (15) TÍTULO(ARIAL 18) CONSEQUÊNCIAS DO BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR FORTALEZA - CEARÁ (15) 2014 Nome (13 Cx.B) TÍTULO(ARIAL 15 – NEGRITO) Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Metodologia do Trabalho Científico como requisito para obtenção…