PROJETO DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA – HUMANIZAÇÃO DO AMBIENTE HOSPITALAR

PROJETO DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA – HUMANIZAÇÃO DO AMBIENTE HOSPITALAR TEMA: TEMPO DE ESPERA APRESENTAÇÃO O presente projeto foi elaborado com base nas observações do cotidiano hospitalar da Unidade de Saúde Pública do Parque Piauí, localizada na zona Sul de Teresina. As ações do mesmo foram planejadas com finalidade de tornar o ambiente hospitalar desta instituição mais agradável durante o tempo de espera e procurar intervir no acolhimento aos pacientes. JUSTIFICATIVA Durante o período de observações notamos a estrutura organizacional do hospital, ou seja, ferramentas que possam viabilizar a aquisição de informações básicas sobre o hospital, ambiente da espera e o atendimento ao público. Com base no que observamos, elaboramos ações que visam melhorias do ambiente hospitalar como: harmonização, mudanças estruturais e um setting terapêutico. OBJETIVO GERAL Harmonizar o centro de saúde, abrangendo os aspectos físicos, administrativo e pessoal, promovendo e ampliando as relações interpessoais (profissionais – pacientes) por meio de ações psicopedagógicas. ESPECÍFICOS  Identificar com mais clareza e exatidão os ambientes do centro de saúde;  Favorecer uma melhoria nas condições do acolhimento oferecido pela instituição;  Refletir sobre o trabalho desenvolvido pelos profissionais no setor de atendimento;  Propiciar um espaço físico agradável durante o tempo de espera para o atendimento. PROCEDIMENTOS Para darmos início as intervenções…

EDUCAÇÃO DIRETORIA DE PROGRAMAS E PROJETOS INTEGRADOS GERÊNCIA DO PROGRAMA DE SAÚDE ESCOLAR Projeto de Intervenção Psicopedagógica na Escola Síntese Objetivos Parcerias O Projeto de Intervenção Psicopedagógica na escola visa atender a demanda de alunos que apresentam dificuldades específicas de aprendizagem, na qual as práticas pedagógicas escolares não são suficientes para atender as especificidades apresentadas. O presente projeto objetiva levantar dados do baixo …

MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DIRETORIA DE PROGRAMAS E PROJETOS INTEGRADOS GERÊNCIA DO PROGRAMA DE SAÚDE ESCOLAR Projeto de Intervenção Psicopedagógica na Escola Data de início Síntese 2007 O Projeto de Intervenção Psicopedagógica na escola tem como compromisso a Qualidade de Ensino Público e visa atender a demanda de alunos que apresentam dificuldades específicas de aprendizagem, na qual a prática pedagógica escolar não consegue atender as especificidades apresentadas. O presente projeto…

Projeto Multidisciplinar II Aula-tema 04: A brinquedoteca como espaço de desenvolvimento da criança e como estratégia de diagnóstico e intervenção psicopedagógica A brinquedoteca como espaço de desenvolvimento da criança e como estratégia de diagnóstico e intervenção psicopedagógica Atividades lúdicas e brinquedoteca Afetivas e sociais Cognitivas Representações mentais Reviver papéis Abstrações Convívio social Motoras Manipulação de objetos Coordenação motora 2-14 A…

a qualidade do desenvolvimento enquanto profissional em educação. Espero aprender mais sobre minha área, aprimorar os meus conhecimentos e principalmente reavaliar os meus conceitos enquanto profissional. O QUE VOCÊ PENSA DISSO. 2) Você, certamente, toma decisões frequentes de intervenção em várias dimensões da prática educacional. Estas intervenções também são compreendidas como “psicopedagógicas”. Faça uma lista de intervenções que você já realizou e reflita sobre as…

A IMPORTÂNCIA DA PSICOPEDAGOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL – 1ª A 4ªSÉRIES O presente artigo versa a importância da Psicopedagogia no ensino fundamental: 1ª a 4ª séries, para a formação do Professor/Educador/Mediador frente aos desafios surgidos pelo “ser que aprende”, evitando ou debelando o fracasso escolar em uma visão do sujeito como um todo, objetivando facilitar o processo de aprendizagem; bem como sua intervenção psicopedagógica família/escola Palavras-chave Psicopedagogia; Fracasso…

Sociologia e Filosofia. Este período de interdisciplinaridade traz como consequência à ampliação da atuação do psicopedagogo, enfocando dois campos de atuação: institucional e clínico. 2. A IMPORTÂNCIA DA ATUAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NO CONTEXTO ESCOLAR. No âmbito da instituição escolar, o psicopedagogo atua com base na elaboração de um diagnóstico institucional. Dessa forma, ocupa-se da avaliação, compreensão e atuação da aprendizagem, numa dinâmica complexa que se caracteriza por…

A IMPORTÂNCIA DA PSICOPEDAGOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL – 1ª A 4ªSÉRIES Renata Tereza da Silva Ferreira O presente artigo versa a importância da Psicopedagogia no ensino fundamental: 1ª a 4ª séries, para a formação do Professor/Educador/Mediador frente aos desafios surgidos pelo “ser que aprende”, evitando ou debelando o fracasso escolar em uma visão do sujeito como um todo, objetivando facilitar o processo de aprendizagem; bem como sua intervenção psicopedagógica família/escola…

Instrumento de Avaliação Psicopedagógica Institucional Introdução: A Psicopedagogia visa intervenções pedagógicas de natureza preventiva e terapêutica no âmbito das instituições escolares, para superação das dificuldades de aprendizagem. Para tanto se faz necessário buscar recursos que possam auxiliar e contribuir para este trabalho. E é por meio desta busca de subsídios às necessidades diárias da sala de aula que se faz importante o diagnóstico de avaliação institucional. O…

situação de aprendizagem, ou sujeito aprendente; seu método de pesquisa, a pesquisa de intervenção. A necessidade de um estudo sistematizado sobre a práxis psicopedagógica, é decorrência do reconhecimento da sinuosa história das idéias sobre aprendizagem, conhecimento e suas vicissitudes. Por conta disso, cabe, questionar ; o que é aprender e o que é um problema de aprendizagem; o que é saúde psíquica enquanto conhecer, pensar, aprender; o que é ensinar, como se aprende e se ensina em…