Processos mais eficientes na recolha de informação a partir de um questionário

informação nele incluida seja facilmente colocada num outro instrumento para análise da informação – software estatístico, folha de cálculo, data mining ou text mining – e seja transformada em conhecimento. Ou seja, de um questionário requeremos que:  Tenha um formato visualmente atrativo de modo a que apele à participação no projeto.  As questões e as respetivas opções de resposta sejam facilmente identificáveis, facilitando o seu preenchimento Resumindo, que tenha um desenho profissional e apelativo  Esteja disponível no modo mais apropriado para o inquirido – em papel, na internet ou em computador pessoal. E, de preferência, que seja multimodo – o mesmo questionário distribuido por qualquer um dos modos. Resumindo, que seja um instrumento que facilite a participação dos inquiridos  Após o trabalho de campo permita a rápida disponibilidade dos dados recolhidos  Não imputa erros aos dados recolhidos, diminuindo a sua qualidade e influenciando os posteriores resultados Resumindo, que facilite o trabalho do investigador e analista na fase de preparação e validação do ficheiro de dados. A experiência da PSE em múltiplos projetos de recolha de dados desde 1994, permite-nos aconselhar-lhe a utilização de uma das várias soluções que a seguir descrevemosSoftware para desenho de questionários em papel, leitura ótica, verificação de dados e criação de ficheiro de dados em múltiplos formatos – Excel, SPSS, bases de dados ODBC, etc.. Pode…

...............................................................................................04 1.2 DIRETRIZES...................................................................................................................04 2 PROTEÇÃO SOCIAL ESPECIAL.................................................................................05 2.1 O RECONHECIMENTO DA POLITICA DE ASSINTÊNCIA SOCIAL.......................05 3. MARCAS DO SECULO XXI E SEUS NOVOS…

PSE- Programa Saúde na Escola (SME e SMS) Termos de Compromisso do Município de Piraí Objetivos: * Promover a saúde e a cultura da paz, reforçando a prevenção de agravos à saúde, bem como fortalecer a relação entre as redes públicas de saúde e de educação; * Articular as ações do Sistema Único de Saúde - SUS às ações das redes de educação básica pública, de forma a ampliar o alcance e o impacto de suas ações relativas aos estudantes e suas famílias, otimizando a utilização dos…

INTRODUÇÃO O programa saúde na escola(PSE), é uma politica intersetorial da saúde e da educação, foi instituido em 2007, para crianças, adolescentes, jovens e adultos da educação publica basileira, e se unem para promover saude e educação integral. Implica em colocar em questão: Como os serviços sociais e de saúde estão se relacionando? Qual o padrão comunicacional estabeleciso entre as diferentes equipes e serviços? Que modelos de atenção e de gestãoestão sendo produzidos nesses…

1 INTRODUÇÃO O enfermeiro é um educador em potencial e como diz Paulo Freire no livro, Pedagogia da Autonomia “a educação é uma forma de intervenção no mundo” (FREIRE, 1998 p. XXX). Por sua vez, intervenção é um dos termos que acompanha a lógica do trabalho do profissional de enfermagem, sendo assim, intervir e educar são ações que facilmente podem ser desenvolvidas pelo enfermeiro. Mas a que mundo podemos nos referir? De maneira ampla, quando se trata de ações de saúde, estas devem…

municípios sobre como trabalhar essas temáticas e está disposto com as seguintes informações: - Ações e Componentes do PSE no âmbito da temática - Dados do PSE 2012 - Marcos Legais que possam apoiar a realização dessas ações; - Publicações (as mais significativas); - Capacitação (EAD´s realizados, disponíveis e previstos) Brasília-DF, Abril de 2013. SAÚDE OCULAR Ação do Componente I: Avaliação Oftalmológica Essencial para todos os níveis de ensino: creche; pré-escola;…

do semestre 2013.1 do curso de Bacharel em Nutrição ministrado pela professora Bruno. SALVADOR 2013 RESUMO O Programa Saúde na Escola (PSE) foi lançado pelo Ministério da Saúde e da Educação através do Decreto nº 6.286, de 5 de dezembro de 2007, com o objetivo de contribuir para a formação integral dos estudantes da rede pública de educação básica por meio de ações de…

Ministério da Saúde Ministério da Educação Orientações sobre o Programa Saúde na Escola para a elaboração dos Projetos Locais O presente documento apresenta aos profissionais e gestores da saúde pública e da educação pública, o Programa Saúde na Escola (PSE), instituído pelo decreto presidencial nº 6.286, de 5 de dezembro de 2007, como proposição de uma política intersetorial entre os Ministérios da Saúde e da Educação na perspectiva da atenção integral (prevenção, promoção e…

Tecendo caminhos da intersetorialidade. Ministério da Saúde Ministério da Educação PASSO A PASSO PSE PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA Tecendo caminhos da intersetorialidade.. Brasília - DF 2011 2011 Ministério da Saúde. Todos os direitos reservados. É permitida a reprodução parcial ou total desta obra, desde que citada a fonte e que não seja para venda ou qualquer fim comercial. A responsabilidade pelos direitos autorais de textos e imagens destsa obra é da área técnica.…

O Sistema Único da Assistência Social (SUAS) se divide em Proteção Social Básica (PSB) e Proteção Social Especial (PSE). A PSB se dirige a indivíduos, famílias e grupos em vulnerabilidade decorrente de pobreza, exclusão e/ou violência, mas com vínculos de pertencimento social. Além de benefícios (como BPC), inclui programas como o Programa de Apoio Integral à Família (PAIF), desenvolvido pelos Centros de Referência da Assistência Social (CRAS) em territórios de vulnerabilidade social. A…