Projeto De Intervenção Pedagógica 6 Ano

E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................09 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO......................................................................................................12 6…

Escolar. Orientadora: Iana Gomes de Lima SANTA MARIA 2013 3 RESUMO O presente trabalho trata de um aprofundamento das análises das ações do Projeto Intervenção (PI) implementadas na Escola Antônio Silveira em TupanciretãRS ao longo do ano de 2012. O Projeto desenvolvido teve como o objetivo desafiar a Equipe Gestora a implementar ações de intervenção com a finalidade de reduzir o alto índice de reprovação, elevar os níveis de aprendizagem e resgatar a efetiva participação das…

...................................................6 1.1 - Titulo do Trabalho..................................................................................................6 1.2 – Alunas......................................................................................................................6 1.3 – Disciplina.................................................................................................................6 1.4 - Supervisor do estágio.....................

Trabalhadores Públicos do Estado da Bahia Associação Classista de Educação da Bahia Faculdade da Cidade do Salvador JOICE SILVA PROPOSTA PEDAGÓGICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL NO PERÍODO 2009/2010 DO COLÉGIO ESTADUAL DOIS DE JULHO, SALVADOR – BA: Desafios e Possibilidades Metodológicas. Salvador 2010 JOICE SILVA PROPOSTA PEDAGÓGICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL NO PERÍODO 2009/2010 DO COLÉGIO ESTADUAL DOIS DE JULHO, SALVADOR – BA: Desafios…

discutir os processos de intervenção em aprendizagem, a partir de diferentes teóricos. portaldoaluno.webaula.com.br/Customizacoes/PlanoEnsino.asp?CodCurso=974 1/8 31/07/13 portaldoaluno.webaula.com.br/Customizacoes/PlanoEnsino.asp?CodCurso=974 Trata-se de uma disciplina do Núcleo Básico de Formação Docente das Licenciaturas. Ementa Desenvolvimento Humano: Teorias e Etapas. Perspectivas Contemporâneas de Aprendizagem: . Demandas de intervenção na prática pedagógica:…

(Fávero, 1995 p.65) SUMÁRIO INTRODUÇÃO-------------------------------------------------------------------------------------5 CAPITULO I – O ESPAÇO ESCOLAR--------------------------------------------------------6 1.1 IDENDIFICAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO--------------------------8 1.2 HISTÓRICO DA ESCOLA------------------------------------------------------------------8 1.3 ESTRUTURA FíSICA DA ESCOLA E SUA LOCALIZAÇÃO----------------------9 CAPÍTULO

18/09/2014 Sumário Introdução 3 Mapeamento do perfil da turma 4 Mapeamento dos principais problemas comportamentais individuais 5 Mapeamento dos problemas de aprendizagem individuais 6 Implementação do projeto da Terapia Assistidas por Animais na Educação........7 A intervenção pedagógica a partir da terapia Assistida por animais pode auxiliarda seguinte maneira...............................................................................................8 Considerações finais 9

Dishnse Lourenço Tutor de sala: Kátia Reyjane Porto Alegre do Norte - MT 2013 sumário INTRODUÇÃO 04 1 caracterização da instituição 05 2 Referencial Teórico 06 3 Plano de Aula – Intervenção na Educação Infantil 07 3.1 Relatório de Intervenção 11 4 Mostra de Estágio 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 14 REFERÊNCIAS…

Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação.” Tutora Mariana Faveri Impulcetto São Bernardo do Campo/Faculdade Anhanguera de São Bernardo 2014 Introdução Passo1 - Perfil da turma/ características gerais Nome da Escola (fictício): Harmonia do Saber Ano ou série: Infantil Número de alunos: 13 Meninos: 7 Meninas: 6 Descrição do perfil da turma: Uma…

ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A GESTÃO DO ENSINO NAS SÉRIES INICIAIS MARIA ETERNA PEREIRA ARAÚJO Rio de Janeiro 2012 MARIA ETERNA PEREIRA ARAÚJO O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A GESTÃO DO ENSINO NAS SÉRIES INICIAIS Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro, como requisito parcial à obtenção do título de Especialista em Coordenação Pedagógica.…