Projeto De Intervenção Pedagogia

PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA 1. IDENTIFICAÇÃO 1.1 Professor PDE: Adelaide Schramel Centenaro 1.2 Área: Pedagogia 1.3 NRE: Francisco Beltrão 1.4 Professor Orientador IES: Alexandra Vanessa Baczinski 1.5 IES vinculada: UNIOESTE 1.6 Escola de implantação: CEEBLA de Francisco Beltrão 1.7: Público objeto da intervenção: Professores do CEEBJA de Francisco Beltrão. Introdução Este artigo é reflexo de toda uma construção acerca da Gestão Escolar e suas relações com o todo da

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÃNCIA CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PROFESSOR: DJANNI M. DOS SANTOS SOBRINHO ALUNO: TACIANO MESSIAS DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO MARTINS 2014 TACIANO MESSIAS DA SILVA Relatório apresentado a Disciplina Estágio Supervisionado I, como requisito para a conclusão das atividades referentes ao referido componente curricular, do curso de Pedagogia a Distância. MARTINS 2014…

PEDAGOGIA E A PEDAGOGIA SOCIAL: EDUCAÇÃO NÃO FORMAL Profa. Dra. Evelcy Monteiro Machado evelcy.machado@utp.br Mestrado em Educação Universidade Tuiuti do Paraná O Curso de Pedagogia no Brasil, desde sua origem em 1930, tem se centrado nas questões relacionadas à formação do educador para atuar na educação formal, regular e escolar. As três regulamentações do Curso, ocorridas em 1939, 1962 e 1969, propiciaram pouca flexilibilização e inovações nos projetos das instituições…

Projetos e Práticas de Ação Pedagógica Graduação em Pedagogia Modalidade Licenciatura Manual de Estágio Pedagogia Projetos e Práticas de Ação Pedagógica INTRODUÇÃO De acordo com o que estabelece a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN) nº 9.394/96; as Diretrizes Curriculares Nacionais da Formação Docente postas no Parecer CNE/CP nº 9/2001, no Parecer CNE/CP nº 28/2001 e no Parecer nº CNE/CP 2/2002; na Resolução CNE/CP nº 02, de 19 de fevereiro de 2002, que trata da…

| | |PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL | |7º SEMESTRE – CURSO DE PEDAGOGIA | | | | | |

DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE Danielle Maria de Almeida Barbosa RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Goiânia 2013 Danielle Maria de Almeida Barbosa RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR -…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL JÉSUS APARECIDO DA ROSA A Física do Desenvolvimento Sustentável: uma abordagem multidisciplinar para estimular o estudo de Física pelos alunos dos ensinos fundamental e médio Projeto de pesquisa apresentado como requisito para aprovação na disciplina de Trabalho Final de Graduação na Universidade Federal de Itajubá. Professor Orientador: Gabriel Rodrigues Hickel. ITAJUBÁ 2011 AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente

PEDAGOGIA DE PROJETOS Os Projetos de Trabalho contribuem para uma resignificação dos espaços de aprendizagem de tal forma que eles se voltem para a formação de sujeitos ativos, reflexivos, atuantes e participantes (HERNANDEZ, 1998). Acrescentamos a essa metodologia uma reflexão sobre a realidade social, orientando os Projetos de Trabalho para uma reflexão sobre as condições de vida da comunidade que o grupo faz parte, analisando-as em relação a um contexto sócio-político maior

Mantenedora ASSOCIAÇÃO UNIFICADA DE ENSINO RENOVADO OBJETIVO Mantida UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Modalidade Licenciatura São Paulo – SP 2012 1 PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA INTRODUÇÃO De acordo com o que estabelece a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN) nº 9.394/96; as Diretrizes Curriculares Nacionais da Formação Docente postas no Parecer CNE/CP nº 9/2001, no Parecer CNE/CP…

de Graduação Diretoria de Educação a Distância e Tecnologia Educacional Curso de Pedagogia-2007 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA DE PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA V DO CURSO DE PEDAGOGIA 5º. PERÍODO Coordenação Pedagógica Willany Palhares Leal Professoras: Adriana Ziemer Gallert e Cristina Maria Vasques Palmas – TO, 2009. ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA DE PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA V DO CURSO DE PEDAGOGIA - 5º. PERÍODO Estimados acadêmicos! Quando se pensa na disciplina…