Projeto De Extensão à Comunidade Aula Tema 6

A IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO NA FORMAÇÃO DOS FUTUROS PROFESSORES DE GEOGRAFIA: considerações sobre o projeto “A geografia vai ao acampamento (etapa III)” Giulia Cherulli Chaud Bolsista Extensão PEIC /UFU- Laboratório de Geografia Agrária (LAGEA) Universidade Federal de Uberlândia (UFU-MG) giuliachaud@hotmail.com Nataly Silva Fagundes Bolsista Extensão PEIC/UFU - Laboratório de Geografia Agrária (LAGEA) Universidade Federal de Uberlândia (UFU-MG) nataly.fagundes@hotmail.com…

GOVERNO DOSTADO DE RORAIMA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E DESPORTOS FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE VIRTUAL DE RORAIMA PROGRAMA NACIONAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL PROINFO PROJETO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA DA ESCOLA ESTADUAL BURITI Boa Vista/Roraima fevereiro/2014 JOSÉ DE ANCHIETA JÚNIOR Governador do Estado de Roraima RAIMUNDO NONATO MESQUITA Secretária de Estado da Educação, Cultura e Desportos CLEONILDES GOMES

Sinais e Sintomas da Medicina Potiguar: Qual o Prognóstico? Índice 1. Escolas Médicas do Rio Grande do Norte 2. Sobre os Centros Acadêmicos 3. O que é EPEM 4. Público participante do II EPEM 5. I EPEM: Desafios Médicos: da formação à profissão 6. II EPEM: O Mundo Além da Academia: Como ser médico no Brasil? 7. III EPEM 7.1 Data e local 7.2 Programação 8. Comissão Organizadora 9. Contatos 1. Escolas Médicas do Rio Grande do Norte UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO…

Coordenadora da Especialização --------------------------------------------------------------------------------- Prof. ALVAMAR COSTA DE QUEIROZ, Convidado NATAL / RN Agosto - 2000 Dedico a todos os professores, técnicos, extensionistas e comunidades que participaram do Programa de Educação Florestal (PEF), observando que este trabalho marcou muito a minha vida, não só a profissional, mas principalmente a pessoal, onde pude ter oportunidade de ver e conviver uma realidade…

gostaríamos de agradecer as professoras Eli Napoleão de Lima do Curso de Pós-Graduação em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro e Helena Cunha de Uzeda, Coordenadora de Cultura da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO; ao professor Frank Wilson Roberto, Chefe do Departamento de Arte Corporal da Escola de Educação Física e Desportos da Universidade Federal do Rio de Janeiro -…

que mobilizam a comunidade em ações educativas. Crianças e professores informados podem funcionar como difusores de temas como zoonoses e bem estar animal em suas residências e comunidades, sendo capazes de atuar de forma relevante. Sendo assim, a implementação do projeto, pelo Departamento de Medicina Veterinária/UFRPE, no Ensino Fundamental das Escolas Públicas Municipais e Estaduais circunvizinhas à UFRPE têm contribuído com a formação de agentes multiplicadores nas comunidades…

Recursos Humanos, Redes de Computadores, Segurança no Trabalho). Conta com Clínica Escola de Fisioterapia, Serviço de Psicologia e Núcleo de Prática Jurídica. Em 2012.1, no Processo de Avaliação Interna, a IES manteve uma boa participação da comunidade, obtendo 64,77% de adesão do corpo discente e 98,40% do corpo docente à Avaliação. Em 2012.2 houve a implantação de um novo sistema de avaliação, que ainda está sendo observado e, dessa forma, os resultados estão sendo processados de…

Instituição: Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS). Nome dos Autores: Patrícia Marasca Fucks1; Fábio José Andres Schneider2. Resumo O projeto de Extensão “Desenho técnico sem prancheta, assistido por computador”, surge como oportunidade, à comunidade acadêmica da Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS Campus Cerro Largo/RS, e à comunidade externa, de valorização profissional, de aperfeiçoamento da formação técnica e de inserção no Programa permanente de inclusão social…

Craíbas-AL. 1. Título do Projeto Técnicas e métodos de ensino em educação Ambiental na Escola Barros Paes - Município de Craíbas-AL. 2. Público Alvo Educadores, alunos e comunidade escolar em geral, incluindo os profissionais funcionários das escolas e os pais e responsáveis dos alunos matriculados. 3. Resumo do Projeto A Educação Ambiental deve ser entendida como um processo onde a participação e envolvimento de todos é muito importante: família, escola e comunidade, devem estar…

EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RESPONSABILIDADE SOCIAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL (metodologia interativa de ensino-aprendizagem em Educação não-Formal) Maria do Socorro Vasconcelos* Universidade de Fortaleza RESUMO O texto descreve as ações de extensão da Universidade de Fortaleza –UNIFOR, dinamizadas pelo Centro de Formação Profissional da Comunidade do Dendê, registrando depoimentos dos moradores e líderes, sujeitos da pesquisa de campo. Analisa a participação dos coordenadores…