Projeto De Estagio Em Treinamento Esportivo Em Educação Física

“2008”(047) LISTA DE CADERNOS PUBLICADOS 01 Avaliação do Plano Plurianual 02 Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento 03 Ministério da Ciência e Tecnologia 04 Ministério da Cultura 05 Ministério da Defesa 06 Ministério da Educação 07 Ministério da Fazenda 08 Ministério da Integração Nacional 09 Ministério da Justiça 10 Ministério da Previdência Social 11 Ministério da Saúde 12 Ministério das Cidades 13 Ministério das Comunicações 14 Ministério das Relações

NOME DA FACULDADE ESTÁGIO CURRICULAR NOME DO CURSO PRODUÇÃO E ADMINISTRAÇÃO DE PUBLICIDADE DIGITAL NOME DO ALUNO LOCAL ANO NOME DO ALUNO PRODUÇÃO E ADMINISTRAÇÃO DE PUBLICIDADE DIGITAL Relatório de Estágio apresentado ao curso de CURSO, como parte dos requisitos necessários para a obtenção do título de TÍTULO. Orientador: NOME DO ORIENTADOR LOCAL ANO NOME DA FACULDADE CURSO / ANO NOME DO ALUNO TEMA DO TRABALHO APROVADO EM ____/____/____ _____________

CONTEÚDOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: INFLUÊNCIAS, TENDÊNCIAS, DIFICULDADES E POSSIBILIDADES Profa Dra Suraya Cristina Darido Depto. Educação Física -UNESP- Rio Claro- SP LETPEF-Laboratório de Estudos e Trabalhos Pedagógicos em Educação Física E-mail: surayacd@rc.unesp.br Neste texto discuto, num primeiro momento, o conceito de conteúdo, suas dimensões e o seu papel no interior da escola. Em seguida, levanto as principais tendências e influências que a disciplina de Educação Física…

Treinar o corpo, dominar a naturaza: Notas para uma análise do esporte com base no treinamento corporal* Alexandre Fernandez Vaz** RESUMO: O presente trabalho tem por objetivo apresentar algumas idéias sobre o tema do treinamento corporal e sua relação com o domínio da natureza. Para isso apresenta-se a teoria da formação do sujeito e da civilização desenvolvida por Theodor W. Adorno e Max Horkheimer, sobretudo na Dialética do esclarecimento. A ênfase recai sobre o papel do…

CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA METODOLOGIA DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA ANÁLISE DAS TEORIAS DESENVOLVIMENTISTA E CRÍTICOSUPERADORA. Maringá 2009 METODOLOGIA DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA ANÁLISE DAS TEORIAS DESENVOLVIMENTISTA E CRÍTICOSUPERADORA. Trabalho de Conclusão de Curso (Monografia) apresentado à UEM Universidade Estadual de Maringá - como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em Educação Física. Orientador: Prof. Ms.…

UNESC HUMANIDADES, CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO – UNA HCE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA DANIEL DAL TOÉ NAZARIO KARATE-DO NA ESCOLA: TRABALHANDO AS LUTAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA CRICIÚMA 2012 DANIEL DAL TOÉ NAZARIO KARATE-DO NA ESCOLA: TRABALHANDO AS LUTAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Projeto de pesquisa elaborado como um dos requisitos para aprovação na disciplina de Metodologia Científica e da Pesquisa II do curso de Educação Física Licenciatura na…

ARTIGO DE REVISÃO http://www.fefiso.edu.br/grupoestudo/orientacoes_pdf/02.pdf A prática do Handebol em Cadeira de Rodas para pessoas com deficiência física Laureen Lopes Camargo, Natália Napole Faculdade de Educação Física de Sorocaba (ACM), Sorocaba, Brasil. Endereço para correspondência: La ureen Lopes Camargo E - mail: laureen.camargo@gmail.com Natália Napole E - mail: natalia_napole@yahoo.com.br 1 RESUMO Atualmente o esporte adaptado é aquele cria do ou…

Recebido em 20 de março de 2007 Aprovado em 25 de março de 2007 Resumo O propósito deste artigo é fazer uma breve reflexão sobre a ética no futebol. Três perguntas balizam tal reflexão: i) quais os princípios éticos predominantes no campo esportivo no País? ii) o futebol tem desempenhado, no Brasil, a função de transmissão de valores educativos e de afirmação de condutas civilizadas? e iii) o futebol tem contribuído como referência para a construção de uma nação mais democrática…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS SIRLENE DE OLIVEIRA BARROS CONSULTORIA PSICOPEDAGÓGICO, VISANDO UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Campo grande 2011 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS SIRLENE DE OLIVEIRA BARROS CONSULTORIA PSICOPEDAGÓGICO, VISANDO UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Trabalho apresentado na Disciplina de Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Institucional, do Curso de Pós- Graduação em Psicopedagogia. Professor(a): (Dr. Ms) Sandra Luzia Haerter Armôa Lopes

INTRODUÇÃO O estagio vem com objetivo de orientar o acadêmico do curso de pedagogia a interação entre teoria e pratica como uma ponte que liga o conhecimento com o desconhecido. E o momento certo de observar se e isso mesmo que o profissional da área de educação que como base para uma carreira profissional, muito de consegue e descobre dentro do estagio. Devemos valorizar esse momento muito importante e tentar aproveitar o Maximo pois e o momento de grande aprendizagem que requer…