Projeto De Ação Pedagogia

Natureza e Identidade da Pedagogia Pedagogia seria um curso de formação de professores para as séries iniciais da escolarização obrigatória. O raciocínio é simples: educação e ensino dizem respeito a crianças (inclusive porque “peda”, do termo pedagogia, é do grego “paidós”, que significa criança). Ora, ensino se dirige a crianças, então quem ensina para crianças é pedagogo. E para ser pedagogo, ensinador de crianças é preciso fazer um curso de Pedagogia. A pedagogia se ocupa, de fato,…

1. Pedagogia como teoria e prática da educação Pedagogia é o modo como se ensina, o modo como se ensina a matéria, o uso de técnicas de ensino. A pedagogia ocupa-se, de fato, dos processos educativos, métodos, maneiras de ensinar, bem mais globalizante. Ela é um campo de conhecimentos sobre a problemática educativa na sua totalidade e historicidade e, uma diretriz orientadora da ação educativa. O fenômeno educativo apresenta-se como expressão de interesses sociais em conflito na sociedade. A

A PEDAGOGIA DE PROJETOS OBJETIVO O trabalho com projetos não se trata de uma técnica atraente para transmitir aos alunos o conteúdo das matérias. Significa repensar a escola, seus tempos, seu espaço, sua forma de lidar com conteúdos das áreas e com o mundo da informação; significa pensar na aprendizagem como um processo global e complexo; significa romper com um modelo fragmentado de educação e recriar a escola, transformando-a em espaço significativo de aprendizagem para todos que…

Projeto de Estágio do Curso de Pedagogia 1. APRESENTAÇÃO Todo curso de Licenciatura tem por princípios a formação de professores para atuarem na rede de ensino pública ou privada em cumprimento à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei Federal nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996). E, como todos sabemos, dentro da formação dos futuros professores, em todos os cursos de Licenciatura, exige-se que cada aluno cumpra uma longa carga horária em Estágios Supervisionados,…

Através de Projetos por MÁRCIO CÉSAR CRISTÓVÃO Segundo o texto, Por uma pedagogia de projetos: uma síntese introdutória, de Paulo Cezar Santos Ventura, vivemos a época digital. Tempo de informação, conhecimentos aprofundados, internet, interação, descobertas revolucionárias e o primeiro questionamento trazido pelo texto é: dispomos de ferramentas e de novas práticas suficientes para compreender as regras de funcionamento da mente e revolucionar as práticas de aprendizagem? Por uma…

Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA “NATUREZA E IDENTIDADE DA PEDAGOGIA. O QUE É PEDAGOGIA E QUEM É O PEDAGOGO” Sete Lagoas 2015 “NATUREZA E IDENTIDADE DA PEDAGOGIA. O QUE É PEDAGOGIA E QUEM É O PEDAGOGO” Trabalho Interdisciplinar - Individual de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR

Plano de comunicação “PEDAGOGIA DA BOLA” Ações Pelo que pude perceber o plano de comunicação proposto pela Status está calcado no relacionamento com os diversos públicos. Portanto devem propor ações voltadas para este tema. com resultado destas ações a Status conseguirá promover e adivulgar a ONG/causa, conseguir novos voluntários e parceiros etc. tudo consequência das ações. Caso queiram podem me ligar 99105 6438. Apresentação: “O planejamento de…

formulário Parte inferior do formulário Pedagogia Um dos fenômenos mais significativos dos processos sociais contemporâneos é a ampliação do conceito de educação e a diversificação das atividades educativas, levando, por conseqüência, a uma diversificação da ação pedagógica na sociedade. Em várias esferas da prática social, mediante as modalidades de educação informais, não-formais e formais, amplia-se a produção e disseminação de saberes e modos de ação (conhecimentos, conceitos,…

Pedagogia de projetos Maria Elisabette Brisola Brito Prado1 Pedagogia de projetos: fundamentos e implicações “Se fizermos do projeto uma camisa de força para todas as atividades escolares, estaremos engessando a prática pedagógica” (Almeida, 2001). Introdução Atualmente, uma das temáticas que vêm sendo discutida no cenário educacional é o trabalho por projetos. Mas que projeto? O projeto político-pedagógico da escola? O projeto de sala de aula? O projeto do professor? O projeto dos alunos? O

LIBÂNEO, José Carlos. Pedagogias e pedagogos: inquietações e buscas. Educar, Curitiba, n.17, p.173-176. 2001. Editora da UFPR. Introdução: a sociedade pedagógica A ampliação do conceito de educação e a diversificação das atividades educativas, levam, por consequência, a uma diversificação da ação pedagógica na sociedade. Contudo, apesar disso, a Pedagogia como campo de estudos específicos vive, hoje, no Brasil, um grande paradoxo. Por um lado, observamos uma movimentação na sociedade…