Projecto Iefp

IEFP - ISG Ficha Técnica Colecção MANUAIS PARA APOIO À FORMAÇÃO EM CIÊNCIAS EMPRESARIAIS Título Legislação Laboral Suporte Didáctico Guia do Formando Coordenação e Revisão Pedagógica Coordenação e Revisão Técnica IEFP – Instituto do Emprego e Formação Profissional Departamento de Formação Profissional ISG – Instituto Superior de Gestão Autor Abel Ferreira/ISG Capa IEFP Maquetagem ISG Montagem ISG Impressão e Acabamento ISG…

trainingvillage.gr Autores: Maria da Conceição Afonso (coordenação); Fernanda Ferreira Direcção-Geral do Emprego e das Relações de Trabalho, Ministério do Trabalho e da Solidariedade Social Editado pelo: Cedefop Sylvie Bousquet, Coordenadora do projecto Publicado sob a responsabilidade de: Aviana Bulgarelli, Directora Christian Lettmayr, Director Adjunto “A centralidade da educação e formação profissional deve ser sublinhada, não apenas pela sua presença decisiva no…

Está cerca uma década no Cencal, onde faz formação e realiza projectos especiais sob encomenda da sua direcção. Em 1999, encontra a Molde,(uma inovadora fábrica de faiança das Caldas da Rainha), onde tem disponibilidade para utilização dos seus espaços, e é lá que continua a produzir. Em 2002 participa como artista convidado na iniciativa “Museu Aberto” organizada em Reguengos de Monsaraz. Já em Caldas da Rainha continua um projecto, que tinha iniciado anos antes junto aos…

FICHA DE PROJECTO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL Nº1/ 2012 |Nº |DESIGNAÇÃO |DESCRIÇÃO | |1. |Nome do Projecto / Formação |Hidráulica e Electromecânica - Nível III | |2. |Identificação da Entidade Promotora |Designação: Centro de Emprego e Formação Profissional de …

após a concepção e apresentação de um projecto de intervenção pedagógica, esteja apto(a) a: ← Compreender a necessidade análise crítica e de evolução contínua do sistema de formação ao nível técnico, pedagógico e / ou organizacional ← Contribuir para o desenvolvimento do sistema de formação onde desenvolva a sua actividade de formador, através de apresentações concretas OBJECTIVO ESPECÍFICO: TRABALHO A REALIZAR ← Conceber e apresentar um projecto de intervenção para o…

de: Desenvolvimento de Competências Pessoais e Sociais e de Informação Escolar e Profissional Ainda colaborei em actividades organizadas em conjunto com a Escola, como foi o caso da «Semana das Profissões», e fiz parte do Núcleo de Formação (um projecto organizado pela Escola e que pretendia promover a formação do pessoal docente, não docente e discente). Nome e morada do empregador Tipo de empresa ou sector E.B. 2/3 de São Martinho do Porto Administração Central / Instituto Público

Formação Modular M .O .0 4 IN ST ITU TO DO E M P R E G O E F O R M AÇ Ã O P R O F IS S IO N A L IEFP · ISQ Colecção Título Suporte Didáctico Coordenação Técnico-Pedagógica MODULFORM - Formação Modular Tecnologia dos Materiais Guia do Formando IEFP - Instituto do Emprego e Formação Profissional Departamento de Formação Profissional Direcção de Serviços de Recursos Formativos CENFIM - Centro de Formação Profissional da Indústria Metalúrgica e Metalomecânica ISQ - Instituto…

20 Outras qualificações 20 Glossário 21 Anexos 24 Resumo Licenciei-me em Engenharia Informática e de Computadores no Instituto Superior Técnico em 2000. Fui colaborador da Unisys Portugal durante dois anos, tendo participado em projectos de Banca e Seguros. Efectuei formação complementar em Consultoria e em Pedagogia Profissional. Actualmente sou docente do Departamento de Engenharia Informática do Instituto Superior Técnico onde já completei um ano de experiência no…

qualificações 20 Glossário 21 Anexos 24 Resumo Licenciei-me em Engenharia Informática e de Computadores no Instituto Superior Técnico em 2000. Fui colaborador da Unisys Portugal durante dois anos, tendo participado em projectos de Banca e Seguros. Efectuei formação complementar em Consultoria e em Pedagogia Profissional. Actualmente sou docente do Departamento de Engenharia Informática do Instituto Superior Técnico onde já completei um ano de experiência no…

Mobilização de recursos Os horizontes de planeamento   1. O Planeamento a longo prazo (ou estratégico) Estes planos definem as linhas de orientação política a nível nacional. Em Portugal tem papel activo na definição de políticas de formação: o IEFP no âmbito do Ministério do Trabalho e Segurança Social; o Ministério da Educação. Este planeamento é sujeito a muitas contingências: A formação profissional é profundamente sensível às mutações tecnológicas, organizacionais e…