Principios Didacticos

qualidade é à melhoria da comunicação entre os estabelecimentos de ensino e as comunidades locais. Neste sentido, dá as escolas uma maior autonomia, corporizada na ampliação da competência e da capacidade de iniciativa dos seus órgãos, propondo o princípio do envolvimento efectivo das famílias e da comunidade na configuração e desenvolvimento da educação. É crucial, pois, que se estude a escola secundária a partir de suas características próprias de estrutura e funcionamento, que são…

aprendizagem. TAREFA DA PEDAGÓGIA: 1. Formação pedagógica que consiste em contribuir no fornecimento das bases da acção educativa, isto é, no que tange os princípios e normas da pedagogia. 2. Formação Metodológica de ensino para posteriormente orientar eficazmente a acção educativa. 3. Formação Moral ou profissional consiste em fornecer os princípios morais a conduta ao formando no sentido de proceder optimamente no processo de transmissão. OBJECTIVOS DA PEDAGOGIA: é de reflectir…

25% para 10% e a de abandono de 22% para 5%. 1.5.3. Opções estratégicas do Governo no quadro da “Estratégia Angola 2025” As opções estratégicas do Governo no quadro da “Estratégia Angola 2025” foram traçadas com base em determinados objectivos, princípios e acções prioritárias. Dando cumprimento à linha de raciocínio introduzida neste estudo, de seguida apresentam-se algumas dimensões preconizadas pelo Governo no quadro das opções estratégicas e que também servirão de referência para uma…

caverna. Na caverna existe uma fresta por onde passa um feixe de luz exterior. No interior da caverna permanecem seres humanos, que nasceram e cresceram ali. Para Reale, os três grandes pontos focais da filosofia de Platão são a Teoria das Ideias, dos Princípios e do Demiurgo. A obra Fédon engloba todo o quadro da metafísica platónica e enfatiza essas três teorias, mas Platão advertiu os leitores de sua obra sobre a dificuldade existente em compre-las. Teoria das Ideias A Teoria das…

Qualidade ................................................................... 27 4.2 Unidade de Formação II – Avaliação de falhas .................................................................................. 30 4.3 Unidade de Formação III – Princípios Base ....................................................................................... 32 4.4 Unidade de Formação IV – Standards (Normalização) ...................................................................... 37 4.5…

I- Introdução II- A Percepção Visual 1- O que é a percepção 2- Neurobiologia III- Funcionamento da Percepção Visual 1- Tempo 2- Estrutura 3- Forma IV- Princípios Fundamentais da Percepção Visual 1- Relação forma – fundo 2- Relação forma – campo 3- Peso Visual 4- Leis da Organização da Forma 5- Ilusões Ópticas 6- A Luz 7- A Cor V – Conclusão VI – Bibliografia I – Introdução EM…

Novembro de 1997, e é definido como um fórum de articulação e congregação de esforços, baseado na adesão livre por parte das autarquias e das entidades públicas e privadas sem fins lucrativos, que nele queiram participar. O programa baseia-se no princípio da parceria alargada e no reconhecimento das complementaridades locais, potencia um trabalho de planificação estratégica, utilizando os meios disponíveis e conjuntamente a realidade local. O Diagnóstico Social/2004 do Concelho de…

INTRODUÇÃO A Lei nº 13/01, no seu 1º capítulo, define o sistema de educação como um conjunto de processos, princípios e modalidades através das quais se realiza a educação, tendentes à formação harmoniosa e integral do indivíduo, com vista à construção de uma sociedade livre, democrática, de paz e progresso social”. “A educação constitui um processo que visa preparar o indivíduo para as exigências da vida política, económica e social do País e que se desenvolve na convivência humana,…

de Robótica e de Programação de manipuladores industriais devem ser leccionados num laboratório dotado de manipuladores/robots (industriais ou didácticos) com respectivo software de controlo e simulação. Para os módulos de Electropneumatica, Electropneumática - Projectos e de Hidráulica, deverão estar previstos alguns equipamentos (industriais ou didácticos) de ar comprimido e/ou hidráulicos tais como cilindros, válvulas, electroválvulas, compressor, acessórios, etc. Os diversos…

O comportamento de mestria do professor ou treinador 12 12 16 21 22 26 2.3. Atarefa motora 2.3.1. A tarefa motora no processo de ensino-aprendizagem 2.3.2. Atarefa motora no contexto dos Jogos Desportivos Colectivos 31 31 33 2.4. Tratamento didáctico do conteúdo 2.4.1. Pressupostos da organização do processo de instrução 2.4.2. Fases e funções didácticas 2.4.3. Desenvolvimento do conteúdo 2.4.3.1.0 conceito de progressão 2.4.3.2. O conceito de refinamento 2.4.3.3. O conceito de aplicação 2.4