Principais Tendências Históricas E Teóricas

significado da profissão e de seu desenvolvimento sócio-histórico, nos cenário brasileiro, desvelando as possibilidades de ação contidas na realidade. Mostrar a tendência conservadora ao tema se fenomenologia e filosofia existencial que se evidencia como uma tendência da trajetória histórica da profissão, contribuir para reflexão de perspectivas teóricas. • Entender os pressupostos filosóficos e suas influências no Serviço Social. • Conhecer o Movimento de Reconceituação.…

sócio-técnica do trabalho, a partir da sua inscrição em um projeto reformista conservador, que tinha como balizas teóricas e ídeo-culturais a doutrina social da Igreja, o pensamento conservador laico europeu e o estrutural-funcionalismo norte-americano. Esse “arranjo teórico-político-doutrinário” (GUERRA,2001) sob o qual se assentou o Serviço Social, perpassou suas esferas teórica, técnica e valorativa, conformando entre os profissionais uma determinada visão de homem e mundo, que…

interdisciplinaridade. Na literatura acerca da interdisciplinaridade, a fundamentação e sistematização da crítica à fragmentação dos saberes, particularmente em suas formulações iniciais, foram relativamente mais frágeis. O melhor exemplo dessa tendência na literatura em português é o clássico livro de Japiassu sobre o tema, Interdisciplinaridade e patologia do saber, publicado pela primeira vez em 1976 (Japiassu, 1976). Tanto o prefácio panfletário de Georges Gusdorf como o próprio…

uma leitura crítica de toda produção teórica de sua época, nomeadamente as teorias da "Gestalt", da Psicanálise e o "Behaviorismo", além das ideias do educador suíço Jean Piaget. As obras desses autores são citadas e comentadas em seus diversos trabalhos, tendo escrito prefácios para algumas das suas traduções ao idioma russo. Tendo vivido a Revolução Russa de 1917, bem como estudado as obras de Karl Marx e Friedrich Engels, a partir das proposições teóricas do materialismo histórico…

investigação e dos fundamentos da reconstrução metodológica do campo de estudos históricos de ambas as correntes teóricas. A saber, que a construção de conhecimentos científicos não é somente empírica como também histórica, buscou-se situar tanto a primeira geração dos Annales quanto o pós-modernismo aos seus pertencentes contextos históricos. Nesse sentido, percebeu-se que tais correntes teóricas possuem um dialogo condizente entre si, uma vez que as particularidades e divergências…

o meo século de ciclo clássico de Kondratieff... Mais além dos ciclos e dos interciclos está o que os economstas chamam, ainda que nem sempre a estudem, tendência secular. Porém o tema só interessa a alguns poucos economistas; e suas considerações sobre as crises estruturais, que entretanto não suportaram a prova das verificações históricas, se apresentam como esboços ou hipóteses apenas desaparecidas no passado recente: até 1929 e como muito até a década de 1870. Representam,…

GERATIVISMO: PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS E EXPOENTES MURAD, Carla Regina Rachid Otavio1 Recebido em: 2010-17-05 Aprovado em: 2011-10-05 ISSUE DOI: 10.3738/1982.2278.597 RESUMO: Em todas as áreas da ciência, há teorias que se propõem a explicar fenômenos. O conjunto de teorias que podem ser aproximadas ou relacionadas são comumente reconhecidas, na esfera científica, pelo termo “correntes teóricas”. Na área de Linguística, cujo foco é pesquisar os fenômenos da língua, as…

interpretação válido para outras instituições. O estruturalismo é uma forma particular de um gênero teórico ou teorização social. Ele não se confunde, nem pelo nome, com o modernismo. O estruturalismo dá privilégio a noção de estrutura e na análise teórica a estrutura é uma característica das relações entre o fenômeno e o objeto não se tratando de elemento nem de um e nem de outro (fenômeno e objeto). Aquilo que mantém os elementos individuais no seu lugar também sustenta todo o…

A IMPORTÂNCIA DA CONCEPÇÃO TEÓRICA PARA O PLANEJAMENTO EDUCACIONAL Para começar é preciso entender o que é planejamento. Segundo a autora Ostteto, no texto estudado “Planejamento na Educação Infantil: mais que a atividade, a criança em foco” planejar é traçar, projetar, programar, elaborar um roteiro para empreender uma vigem de conhecimento, de interação, de experiências múltiplas e significativas para com o grupo de crianças. O planejamento é intencional e não pode ser…

ANÁLISE DO COMPORTAMENTO I Behaviorismo como Ciência do Comportamento. Evolução histórica: behaviorismo metodológico, behaviorismo radical. Princípios e conceitos da Análise do Comportamento. Behaviorismo e questões sociais. ANÁLISE DO COMPORTAMENTO II Emprego dos conceitos da Análise do Comportamento para compreensão do homem em interação com seu ambiente, identificando as determinações recíprocas. Discriminação de micro e macro ambientes, reconhecendo os reforçadores peculiares…