Principais Consequências Da Reforma Do Sec Xvi

extremamente simples; - não obedece às três unidades do teatro clássico: ação, alugar, tempo. TEXTO - apresenta estrutura poética; - predomínio da redondilha maior; - presença de cantigas no corpo de suas peças. CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA - consequência natural do momento histórico; -convivem características tipicamente medievais – religiosidade, uso de alegorias, de redondilhas, não obediência às três unidades do teatro clássico – e características humanísticas – presença de…

familiar, a percepção de tempo, não se baseia mais pela natureza e sim pelos horários, os casamentos por amor. Em meio a todas essas transformações e mudanças começa-se a tentar entender asociedade, um meio de entender esse caos. A reforma protestante iniciada no séc. XVI foi importante para formar as primeiras teorias sociais modernas, colocando o indivíduo como responsável pelo seudestino. O iluminismo (movimento de idéias), que acreditava que por meio da razão os seres humanos…

A Lei da Boa Razão e a formação do direito brasileiro | | Em meados do séc. XVIII, com a forte atuação política do Marquês de Pombal (1699-1782), Portugal recebeu grande influência das correntes doutrinárias que, desde o século XVI, estavam a construir a moldura político-jurídica da Europa moderna, ou seja, o Estado iluminista, caracterizado pelo absolutismo político do monarca e pelas reformas política, social, cultural, econômica e até religiosa, com o objetivo de reorganizar a…

séculos XVI e XVII houve o advento do protestantismo, sendo a Europa da época ainda sob grande influência dos católicos, este continente foi palco de inúmeros episódios de intolerância, e em vários momentos ocorreram conflitos armados de grande gravidade. No século seguinte nasce um dos que seriam conhecidos como grandes pensadores do iluminismo, que será conhecido na história pelo seu pseudônimo: Voltaire. PRÓLOGO:…

antigos devem ter sido inspirados por Deus como os profetas do Antigo Testamento (AT). — No âmbito da ética, seu instinto leva-o ao problema central da moral: o do fundamento da moralidade dos atos. Abelardo parte da distinção 12 / Abércio (séc. II) entre vício e pecado. Não se pode denominar pecado à própria vontade ou ao desejo de fazer o que não é lícito, mas ao consentimento que recai sobre a vontade e o desejo. A ação pecaminosa não acrescenta nada à culpa. As…

Códice L que também é conhecido como Códice Liningrado é o principal manuscrito que procede estas traduções para diversos idiomas, Samuel Bem Jacó em 1008 d. c. produziu o manuscrito que é o mais antigo e que contém a totalidade do texto da bíblia hebraica e compreende vinte e quatro livros da Tanakh, são organizados diferentes, porém são os mesmos 39 da bíblia hebraica que também são organizados de forma diferente e são resultantes da reforma. A organização da Tanakh segue a seguinte…

origem do “mito” criado em torno da alfabetização. ( ) Em torno do séc. XVI, os pensadores humanistas acreditavam que a educação poderia transformar o homem e permitir a ele o controle do seu destino. Por este motivo, controlavam a produção cultural e o acesso ao conhecimento tornando a aprendizagem da leitura e da escrita algo inacessível e penoso. Esta foi a origem do mito criado em torno da alfabetização. ( ) No séc. XVIII, a Revolução Francesa, inspirada no movimento…

vida muito baixa; Uma taxa de substituição próxima da unidade. Este comportamento reduzia ao mínimo o crescimento demográfico. Contrariando o rápido crescimento populacional, a população da Europa diminui a sua taxa de crescimento global. 1.2 Principais fatores que provocaram a recessão demográfica do século XVII A evolução demográfica da Europa registou ritmos diferenciados consoante as regiões e os condicionalismos estruturais e conjunturais que as afetaram. A recessão demográfica…

SUMARIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................4 1.SURGIMENTO DO ABSOLUTISMO 5 2.CONSEQUÊNCIAS DO ABSOLUTISMO 7 3.OS PRINCIPAIS PAÍSES ABSOLUTISTAS 10 3.1.FRANÇA 10 3.1.1.APOGEU DA MONARQUIA FRANCESA 11 3.2.INGLATERRA......................................................................................................13 3.2.1.DINASTIA TUDOR..........................................................

Texto 1- Platão 1 – O que representavam as leis para o cidadão grego do Séc. V a.C? R Tem um valor absoluto, sagrado. 2 – Qual a grande transformação sofrida pela sociedade grega com a introdução do dinheiro no comércio local? R. A partir daí o indivíduo passa a questionar o valor das leis. 3 – Em que consistia o argumento filosófico que contrariava a opinião tradicional do mundo grego que atribuía à lei uma origem divina? R. A lei é diferente e mutável, fruto de convenções e,…