RESENHA CRITÍCA DO LIVRO: SEIS ESTUDOS DE PSICOLOGIA (JEAN PIAGET)

2.2 II-A PRIMEIRA INFÂNCIA: DE DOIS A SETE ANOS............................06 2.3 III-A INFÂNCIAA DE SETE A DOZE ANOS............................................07 2.4 IV- A ADOLESCÊNCIA..............................................................................09 3.CONCLUSÃO................................................................................................10 4.REFERÊNCIAS …………………..…………………………….……...…..11 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho trata-se sobre uma resenha critica da primeira parte do livro: Seis estudos de Psicologia de Jean Piaget. O livro vem a falar sobre seis estágios (períodos do desenvolvimento) que marcam o aparecimento das estruturas mentais na criança. Cada estágio é caracterizado pela aparição de novas estruturas, que o distingue dos estágios anteriores. São eles: 1º O estágio dos reflexos, ou mecanismos hereditários, primeiras tendências instintivas e das primeiras emoções. 2º O estágio dos primeiros hábitos motores e das primeiras percepções organizadas e dos primeiros sentimentos organizados. 3º O estágio da inteligência senso-motora (anterior a linguagem), das regulações afetivas elementares e das primeiras fixações exteriores da afetividade. 4º O estágio da inteligência intuitiva, dos sentimentos interindividuais espontâneos e das relações sociais de submissão ao adulto. 5º O estágio das operações intelectuais concretas e dos sentimentos morais e sociais de cooperação 6º O estágio das…

oito idades, oito estádios psicossociais. Os primeiros quatro estádios decorrem no período de bebé e da infância, e os últimos três durante a idade adulta e a velhice. Erikson dá especial importância ao período da adolescência, em que se verificam acontecimentos relevantes para a personalidade adulta. Cada estágio contribui para a formação da personalidade total. Como cada criança tem um ritmo cronológico específico, não se deve atribuir uma duração exata a cada estádio. O núcleo de…

FACULDADES INTEGRADAS APARÍCIO CARVALHO – FIMCA Sociedade Mantenedora de Pesquisa, Educação, Assistência e Comunicação e Cultura Maria Coelho Aguiar Curso de Serviço Social Coordenação de Estágio PLANO DE ESTÁGIO II 1 – IDENTIFICAÇÃO: 1. Instituição campo de estágio: – 1º e Juizado da Infância e Juventude – Seção de Monitoramento da Execução das Medidas Socioeducativas. 2. – Instituição de Ensino: Faculdades Integradas Aparício Carvalho – FIMCA 1. – Nome (s) da (s)…

Cognitivo Na Infância Infância A infância é o período que vai desde o nascimento até aproximadamente o décimo primeiro ano de vida de uma pessoa. É um período de grande desenvolvimento físico, marcado pelo gradual crescimento da altura e do peso da criança especialmente nos primeiros três anos de vida e durante a puberdade. Mais do que isto, é um período onde o ser humano desenvolve-se psicologicamente, envolvendo graduais mudanças no comportamento da pessoa e na adquisição das…

[pic] UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS VII COLEGIADO DE PEDAGOGIA LEANDRO SOARES DA SILVA ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL: UM PERCURSO PARA A NOSSA FORMAÇÃO SENHOR DO BONFIM-BA Março/2012 1. INTRODUÇÃO Através do estágio curricular proposto pelo componente curricular Pesquisa e Estágio na Educação Infantil, orientado pela profª Simone de Souza Wanderley…

Os seis estágios ou períodos de desenvolvimento são: * 1º estágio dos reflexos, ou mecanismos hereditários, primeiras tendências instintivas e primeiras emoções. * 2º estágio dos primeiros hábitos motores e das primeiras percepções organizadas e primeiros sentimentos diferenciados. * 3º estágio da inteligência senso-motora ou prática, regulações afetivas elementares e primeiras fixações exteriores da afetividade. Esses três primeiros estágios constituem o período da…

com Anna Freud, com quem iniciou psicanálise e com quem ganhou o gosto do estudo da infância. Em 1930 publicou o seu primeiro artigo e em 1933, após completar a sua formação como psicanalista, foi eleito para o instituto de psicanálise de Viena. Também em 1933 emigrou para os Estados Unidos onde iniciou a prática da psicanálise infantil em Boston, associando-se à faculdade de medicina de Harvard. A partir desta altura Erikson começou a preocupar-se com o estudo da forma como o Ego …

jeito que ele faz e o mais correto. Depois se compararmos com uma criança de três anos ela não vai ter a mesma facilidade de correr e de pular como a crianças mais velha e nem de escrever. Isso acontece porque o ser humano tem fases de desenvolvimento, cada fase esta ligado a um avanço de desenvolvimento físico e cognitivo, entenda melhor a partir das observações que o nosso grupo fez. Desenvolvimento Físico Mudanças Físicas As mudanças físicas entre as idades de 2 a 6 anos…

psicológico na primeira infância, infância e adolescência 1 A Periodização do desenvolvimento psicológico na infância Para melhor compreensão de como se dá a adolescência ou a idade de transição, este texto apresentará a periodização do desenvolvimento psicológico na infância de acordo com as pesquisas de Elkonin (1960; 1987), ou seja, a primeira infância, a infância e a adolescência. Segundo Elkonin (1987), foram Blonski e Vigotski, os principais pesquisadores sobre o…

considerados renomados e que analisam o conceito de infância e suas diferentes linguagens, tais como: Philippe Ariès (2006), Vygotsky (1984), Henri Georges Luquet (1969), Florence Meredieu (1974), Piaget (1948), Silvio Rabello (1935) Hebert Read (1971) Edith Derdyk (1993) Emilia Ferreiro e Ana Teberosky (1999). Neste sentido, para atingir o intento proposto estruturamos este trabalho em três capítulos. No primeiro capítulo, intitulado “O desenho e o desenvolvimento da linguagem da…