Pre Projeto Mini Monografia Em Gestao Escolar Participativa

56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 MESTRADO EM EXTENSÃO RURAL (CÓDIGO 924) MESTRADO EM FARMACOLOGIA (CÓDIGO 1005) MESTRADO EM FILOSOFIA (CÓDIGO 980) MESTRADO EM FISICA (CÓDIGO 910) MESTRADO EM GEOGRAFIA (CÓDIGO 890) MESTRADO PROFISSIONAL EM GESTÃO DE ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS (CÓDIGO 1048) MESTRADO EM HISTÓRIA (CÓDIGO 1049) MESTRADO EM INFORMÁTICA (CÓDIGO 1011) MESTRADO EM LETRAS (CÓDIGO 1058) MESTRADO EM MATEMÁTICA (CÓDIGO 1010) MESTRADO EM MEDICINA VETERINÁRIA (CÓDIGO 1051) MESTRADO…

56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 MESTRADO EM EXTENSÃO RURAL (CÓDIGO 924) MESTRADO EM FARMACOLOGIA (CÓDIGO 1005) MESTRADO EM FILOSOFIA (CÓDIGO 980) MESTRADO EM FISICA (CÓDIGO 910) MESTRADO EM GEOGRAFIA (CÓDIGO 890) MESTRADO PROFISSIONAL EM GESTÃO DE ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS (CÓDIGO 1048) MESTRADO EM HISTÓRIA (CÓDIGO 1049) MESTRADO EM INFORMÁTICA (CÓDIGO 1011) MESTRADO EM LETRAS (CÓDIGO 1058) MESTRADO EM MATEMÁTICA (CÓDIGO 1010) MESTRADO EM MEDICINA VETERINÁRIA (CÓDIGO 1051) MESTRADO…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE CIÊNCIAS INTEGRADAS DO PONTAL PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS Ituiutaba/MG 2007 UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE CIÊNCIAS INTEGRADAS DO PONTAL PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS Comissão de elaboração do Projeto Pedagógico: Gilberto José Miranda Michele Polline Veríssimo Peterson Elizandro Gandolfi Ituiutaba/MG 2007 2 Sumário 1. …

Edmilson Amaro Tavares Cooperação Institucional e Gestão de Áreas Protegidas em Cabo Verde O Caso do Parque Natural de Serra Malagueta Universidade Jean Piaget de Cabo Verde Campus Universitário da Cidade da Praia Caixa Postal 775, Palmarejo Grande Cidade da Praia, Santiago Cabo Verde 24.8.12 Edmilson Amaro Tavares Cooperação Institucional e Gestão de Áreas Protegidas em Cabo Verde O Caso do Parque Natural de Serra Malagueta Universidade Jean Piaget de Cabo…

............ 28 2.2.3 Conselho de Curso na Universidade Potiguar .................................................... 29 2.2.4 Articulação da gestão do curso com a gestão institucional .............................. 30 2.2.5 Registros acadêmicos ........................................................................................... 31 2.3 PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO ...................................................................... 34 2.3.1 Necessidade social .......................

sistema de semi-profissionalização em atividades que lhes permitissem tornar-se independentes e capazes de prover a própria subsistência. Seus fundadores, Nelson Serra, Dra. Maria Helena Nolf Figueiredo e Regina Mathilde Nolf Azevedo, deram origem ao projeto, denominando-o LAR DAS MOÇAS CEGAS, que é hoje um dos maiores centros de educação e reabilitação para deficientes visuais do país. No início, a preocupação do Lar era só com o sexo feminino, mas, em 1988, devido à carência de um…

Projetos e práticas de formação de professores PROJETOS E PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES RELATOS DE EXPERIÊNCIAS VIII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES - 2005 UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO 1 Projetos e práticas de formação de professores SUMÁRIO VIII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES - 2005 UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO 2 Projetos e práticas de formação…

ARAUJO DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES PARA BIBLIOTECAS ESCOLARES GUARANI: UMA PROPOSTA PARA BIBLIOTECAS DE ESCOLAS INDÍGENAS FLORIANÓPOLIS – SC 2005 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – CCE DEPARTAMENTO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO CLAUDIA SILVA DE CARVALHO ARAUJO DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES PARA BIBLIOTECAS ESCOLARES GUARANI: UMA PROPOSTA PARA BIBLIOTECAS DE ESCOLAS INDÍGENAS Monografia apresentada ao Departamento de…

(DESENVOLVIMENTO REGIONAL SUSTENTÁVEL) NO BANCO DO BRASIL Monografia do Curso de Especialização em Gestão de Negócios Financeiros apresentada ao Programa de Pós-Graduação de Administração da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Profa Rosinha da Silva Machado Carrion PORTO ALEGRE 2007 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL – UFRGS ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO MONOGRAFIA: A RESPONSABILIDADE SOCIAL E…

DE MELO GUIMARÃES DIAGNÓSTICO SOBRE O USO DE RECURSOS METODOLÓGICOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL ENTRE O ENSINO DAS REDES PÚBLICAS E PARTICULARES DE ITUMBIARA Monografia apresentada ao curso de Graduação em Ciências – Licenciatura Plena em Ciências, sob orientação da professora Vânia Tanús Pereira. Itumbiara-GO, outubro de 2006 INTRODUÇÃO O homem é o único