Unidade 1 Historico1

extraordinárias construções que vêm sendo edificadas pelo homem desde a pré-história até os dias de hoje; 2. Revela que as construções, além de satisfazerem as necessidades do homem, são uma importantíssima expressão cultural, social, política e econômica das sociedades que as erigiram; 3. Mostra o papel fundamental que os novos materiais e os novos sistemas estruturais sempre tiveram, e continuam tendo, na evolução das estruturas; 4. Permite que se compreenda qualitativamente como funcionam estruturas. 1 9/2/2010 Pré-história até 4000 a.C. Antiguidade 4000 a.C. - 476 Idade Média 476 -1453 Idade Moderna 1453 - 1789 Contemporânea 1789 aos dias de hoje Ficha Técnica Sistema Estrutural Pilares e vigas simplesmente apoiadas Função Templo Localização Salisbury Plain, Salisbury, Inglaterra Época da construção 3100 a.C. 1100 a.C. Execução Desconhecida Dimensões Diâmetro do círculo de pedra: 30 m Material Os blocos maiores são de arenito, e os menores de rochas conhecidas como "bluestones", encontradas nas montanhas Preseli, no sudoeste do País de Gales. Pré-história até 4000 a.C. Antiguidade 4000 a.C. - 476 Idade Média 476 -1453 Idade Moderna 1453 - 1789 Contemporânea 1789 aos dias de hoje Monumento mais pesado que já foi construído pelo homem. Possui aproximadamente 2,3 milhões de blocos de rocha, cada um pesando em média 2,5 toneladas. Função Túmulo do faraó Localização Gizé, Egito Época da construção 2551 a.C. Projeto Autor desconhecido Execução Autor…

levantadas: a História dos povos deveria ser escrita como realmente aconteceu; as épocas e os indivíduos tratados deveriam ser vistos pelos olhos de seu próprio tempo, num grande esforço de objetividade. Essa concepção de história ficou conhecida como Positivismo Historicista. Tal tendência pretendeu imprimir à história um caráter cientifico equivalente ao das chamadas Ciências Exatas. Contudo, ainda nas primeiras décadas do século XX, em vários países da Europa, começa um movimento em…

investigação e análise dos fatos históricos necessária para o aluno entender a sua realidade e contexto histórico onde ele está inserido, possibilitando a formação de cidadãos críticos e ativos conhecedores dos seus direitos e deveres e transformadores de sua realidade. 5. EMENTA 6º ANO • Tempo e períodos históricos • Conceito de História • A origem da humanidade – A pré-história e suas relações sociais • Civilizações- Povos Antigos 7º ANO •…

Área artístico-cultural: escultura e arquitetura Projeto de pesquisa apresentado ao Colégio Santa Amélia, como requisito para a elaboração de desenvolvimento do projeto SISA. Maceió – AL. Setembro/2013. SUMÁRIO 1. Introdução 2. Objetivo 3. Justificativa 4. Escultura 4.1 Definição de escultura 4.2 Escultura na pré-história 4.3 Escultura na Idade Antiga 4.4 Escultura na Idade Média 4.5 Escultura na Idade Moderna 4.6 Esculturas na Idade Contemporânea 5.…

A Pré-História é uma época marcada pelos primeiros desafios do homem na Terra. é um período anterior ao aparecimento da escrita,portanto esse período é inferior a 4.000 A.C. Foi uma importante fase, pois o homem conseguiu vencer as barreiras impostas pela natureza e prosseguir com o desenvolvimento da humanidade na Terra. O ser humano foi desenvolvendo, aos poucos, soluções práticas para os problemas da vida. Com isso, inventando objetos e soluções a partir das necessidades. Ao mesmo…

Flexibilização das leis trabalhistas O Projeto de Lei 5.483, que altera o artigo 618 da CLT, permitindo que acordos coletivos prevaleçam sobre a legislação, dividem a opinião pública e das pessoas em geral, já que está diretamente relacionada com os direitos oriundos da relação empregatícia. Trata-se de um projeto de lei, onde os acordos coletivos prevalecem sobre as leis trabalhistas, ou seja, opção por formas mais flexíveis de disciplina das relações de trabalho, isto é, troca da lei…

Saúde Familiar e Comunitária por médicos pediatras e estudantes da graduação, promovendo tanto o acompanhamento das crianças quanto a educação e orientação aos pais quanto ao aleitamento, alimentação, vacinação, higiene e cuidado integral. METODOLOGIA: Projeto desenvolvido na Unidade de Saúde Familiar Comunitária (USFC), através da busca ativa e cuidado de crianças da comunidade na faixa etária de zero a dois anos para acompanhamento de seu processo de crescimento e…

1. CONTEXTUALIZAÇÃO DO TEMA A Universidade do Estado do Amazonas (UEA), presente nos 62 municípios do Estado é hoje, segundo dados da própria Universidade, a maior universidade multicampi do Brasil. Com 46 cursos de graduação, 25 cursos stricto senso e 60 lato sensu, e diversos programas e projetos oferecidos, tais como: o programa de Letramento “Reescrevendo o Futuro”; o projeto “Aprovar” o pré-vestibular da Universidade, para alunos de baixa renda; “PAICI” -…

1. Introdução O presente artigo tem por objetivo, dentre outros, abordar a legislação brasileira que trata da educação em geral e, em especial, a Educação Infantil - isto é, o atendimento a crianças de zero a seis anos em creches e pré-escolas -, direito público subjetivo assegurado pela Constituição Federal de 1988. Abordaremos ainda a eficácia dessa legislação frente aos desafios enfrentados ao longo dos anos pela educação no Brasil, concluindo, sobre a necessidade ou não de uma…

Tucídides o primeiro a aplicar métodos críticos, como o cruzamento de dados e fontes diferentes. O estudo histórico começa quando os homens encontram os elementos de sua existência nas realizações dos seus antepassados. Esse estudo, do ponto de vista europeu, divide-se em dois grandes períodos: Pré-História e História. Os historiadores usam várias fontes de informação para construir a sucessão de processos históricos, como, por exemplo, escritos, gravações, entrevistas (História oral) e…